[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"$fSPNh6lEGqAQ46qX3j9exkzusJYesoS60HPYAj91NdrU":3},{"answer":4,"createTime":5,"id":6,"options":7,"origin":12,"question":19,"related":20,"source":30,"type":31},[],"2025-06-06 08:36:02",195129180,[8,9,10,11],"老师一遍一遍地叫我们念课文","铁锤一下一下准确地落在钉子上","一场一场的比赛,搞得他筋疲力尽","孩子们排着队,两个两个地走进教室",{"count":13,"courseId":14,"courseImg":15,"courseName":16,"workId":17,"workName":18},38,"53e1d2ef4961cca8eea3e23969ad2cb9","https:\u002F\u002Ftihai-oss-cloud.itihey.com\u002Fimg\u002F03a579384a6dc297c89809b582fcc767.png","默认课程","work_44035324","线上独立作业2","根据材料,回答第8-9题. 王悦:灵山到了! 玛丽:车还上得去吗?王悦:上不去了,请下车吧!你们先往山上走,我把车停好,马上就来 玛丽:这儿空气真好. 王悦:山很高,你们爬得上去吗? 玛丽:没问题.我们一步一步地往上爬吧! 王悦:你们可能不知道,灵山是北京最高的地方.有位在西藏工作了18年的女科学家发现,这儿的自然环境跟青藏高原差不多. 玛丽:好啊,今天我们就可以欣赏一下高原的景色了. 8.下列哪项最适合作为讲解画线句中"一步一步"的例句",[21,32,41,50,59,68,77,86,89,98],{"answer":22,"createTime":5,"id":23,"options":24,"question":29,"source":30,"type":31},[],195129166,[25,26,27,28],"哪方面","怎么还不睡呀","你担心什么呢","愿意陪我聊一会儿吗","根据下列材料,回答1-4题. 甲:怎么还不睡呀? 乙:睡不着.愿意陪我聊一会儿吗? 甲:当然.我猜你一定是有心事了. 乙:我给我妈妈写了一封信,①告诉她我有男朋友了.②信寄出去以后,我又有些担心. 甲:③你担心什么呢?她一定会为你高兴的! 乙:她高兴我知道,可是我担心的是另一方面. 甲:哪方面? 乙:我俩不是一个国家的人,文化背景、生活习惯都不一样,我妈妈一定不会同意. 1.材料中有四个问句,类型不同于其他三个的是","v1",0,{"answer":33,"createTime":5,"id":34,"options":35,"question":40,"source":30,"type":31},[],195129168,[36,37,38,39],"兼语句","连动句","双宾语句","主谓谓语句","根据下列材料,回答1-4题. 甲:怎么还不睡呀? 乙:睡不着.愿意陪我聊一会儿吗? 甲:当然.我猜你一定是有心事了. 乙:我给我妈妈写了一封信,①告诉她我有男朋友了.②信寄出去以后,我又有些担心. 甲:③你担心什么呢?她一定会为你高兴的! 乙:她高兴我知道,可是我担心的是另一方面. 甲:哪方面? 乙:我俩不是一个国家的人,文化背景、生活习惯都不一样,我妈妈一定不会同意. 2.句①是",{"answer":42,"createTime":5,"id":43,"options":44,"question":49,"source":30,"type":31},[],195129170,[45,46,47,48],"看什么看,走开","你急什么!我马上就到","你在写什么?让我看看","吃什么不重要,健康就好","根据下列材料,回答1-4题. 甲:怎么还不睡呀? 乙:睡不着.愿意陪我聊一会儿吗? 甲:当然.我猜你一定是有心事了. 乙:我给我妈妈写了一封信,①告诉她我有男朋友了.②信寄出去以后,我又有些担心. 甲:③你担心什么呢?她一定会为你高兴的! 乙:她高兴我知道,可是我担心的是另一方面. 甲:哪方面? 乙:我俩不是一个国家的人,文化背景、生活习惯都不一样,我妈妈一定不会同意. 3.下列哪项中的"什么"与句③中"什么"的意义和用法相同",{"answer":51,"createTime":5,"id":52,"options":53,"question":58,"source":30,"type":31},[],195129172,[54,55,56,57],"结果补语","可能补语","时量补语","趋向补语","根据下列材料,回答1-4题. 甲:怎么还不睡呀? 乙:睡不着.愿意陪我聊一会儿吗? 甲:当然.我猜你一定是有心事了. 乙:我给我妈妈写了一封信,①告诉她我有男朋友了.②信寄出去以后,我又有些担心. 甲:③你担心什么呢?她一定会为你高兴的! 乙:她高兴我知道,可是我担心的是另一方面. 甲:哪方面? 乙:我俩不是一个国家的人,文化背景、生活习惯都不一样,我妈妈一定不会同意. 4.下列哪种补语类型没有在材料中出现",{"answer":60,"createTime":5,"id":61,"options":62,"question":67,"source":30,"type":31},[],195129174,[63,64,65,66],"这是我朋友的丈夫的亲姐姐","这是妈妈买给他的褐色的裤子","这是开大会用的新的无线麦克风","这是公司刚配的崭新的会议桌","根据下列材料,回答5-7题. 陈静的一本书里有一片红叶,她说那是男朋友送给她的生日礼物.这可真有意思,把红叶当作生日礼物送给女朋友,我以前从来没有听说过. 陈静的生日是10月15号,那时候北京香山上的红叶还很少.陈静和男朋友认识快两年了,今年是她男朋友第一次给她过生日,送给她的礼物只有这片红叶.①这也是男朋友送给她的唯一的生日礼物.陈静说,那天他们在香山,男朋友捧着自己摘来的红叶,②像捧着自己的心,请她收下.③她感动得差点儿流下了眼泪. 有人笑话陈静,说她男朋友太小气了,舍不得花钱买礼物,可是陈静自己不这么想.她觉得爱情是不能用钱来表达的,重要的是男朋友爱不爱她. ④香山的红叶红红的,圆圆的,看上去有点儿像一颗心.难怪陈静那么爱惜,生怕把它弄丢了. 5.下列句子中的定语结构和句①完全一致的是",{"answer":69,"createTime":5,"id":70,"options":71,"question":76,"source":30,"type":31},[],195129176,[72,73,74,75],"他差点儿没摔倒","他差点儿没赶上火车","他差点儿没考上大学","他差点儿没买到那本书","根据下列材料,回答5-7题. 陈静的一本书里有一片红叶,她说那是男朋友送给她的生日礼物.这可真有意思,把红叶当作生日礼物送给女朋友,我以前从来没有听说过. 陈静的生日是10月15号,那时候北京香山上的红叶还很少.陈静和男朋友认识快两年了,今年是她男朋友第一次给她过生日,送给她的礼物只有这片红叶.①这也是男朋友送给她的唯一的生日礼物.陈静说,那天他们在香山,男朋友捧着自己摘来的红叶,②像捧着自己的心,请她收下.③她感动得差点儿流下了眼泪. 有人笑话陈静,说她男朋友太小气了,舍不得花钱买礼物,可是陈静自己不这么想.她觉得爱情是不能用钱来表达的,重要的是男朋友爱不爱她. ④香山的红叶红红的,圆圆的,看上去有点儿像一颗心.难怪陈静那么爱惜,生怕把它弄丢了. 6.下列哪项中的"差点儿没"与句③的"差点儿"语义一致",{"answer":78,"createTime":5,"id":79,"options":80,"question":85,"source":30,"type":31},[],195129178,[81,82,83,84],"介绍一份生日礼物","介绍自己的出行方式","介绍一个旅游景点","介绍自己买东西的经历","根据下列材料,回答5-7题. 陈静的一本书里有一片红叶,她说那是男朋友送给她的生日礼物.这可真有意思,把红叶当作生日礼物送给女朋友,我以前从来没有听说过. 陈静的生日是10月15号,那时候北京香山上的红叶还很少.陈静和男朋友认识快两年了,今年是她男朋友第一次给她过生日,送给她的礼物只有这片红叶.①这也是男朋友送给她的唯一的生日礼物.陈静说,那天他们在香山,男朋友捧着自己摘来的红叶,②像捧着自己的心,请她收下.③她感动得差点儿流下了眼泪. 有人笑话陈静,说她男朋友太小气了,舍不得花钱买礼物,可是陈静自己不这么想.她觉得爱情是不能用钱来表达的,重要的是男朋友爱不爱她. ④香山的红叶红红的,圆圆的,看上去有点儿像一颗心.难怪陈静那么爱惜,生怕把它弄丢了. 7.在操练句④的语法点时,学生完成练习"根据图片说句子"后,接下来最适合的练习是",{"answer":87,"createTime":5,"id":6,"options":88,"question":19,"source":30,"type":31},[],[8,9,10,11],{"answer":90,"createTime":5,"id":91,"options":92,"question":97,"source":30,"type":31},[],195129181,[93,94,95,96],"①②③","①③②","②①③","②③①","根据材料,回答第8-9题. 王悦:灵山到了! 玛丽:车还上得去吗?王悦:上不去了,请下车吧!你们先往山上走,我把车停好,马上就来 玛丽:这儿空气真好. 王悦:山很高,你们爬得上去吗? 玛丽:没问题.我们一步一步地往上爬吧! 王悦:你们可能不知道,灵山是北京最高的地方.有位在西藏工作了18年的女科学家发现,这儿的自然环境跟青藏高原差不多. 玛丽:好啊,今天我们就可以欣赏一下高原的景色了. 9.在操练本课重点语法时,教师安排了下列三种练习,请指出正确的操练顺序: 完成句子: 他说得太快了,我 这种词典很常见,每个书店都 ②句型替换: 他看得懂这篇文章吗? 他看得懂\u002F他看不懂. ③两人一组,一个学生提问,另一个学生给出肯定或否定的回答.如"你听得懂京剧吗?""你吃得完一个大西瓜吗?"",然后两人互换角色",{"answer":99,"createTime":5,"id":100,"options":101,"question":106,"source":30,"type":31},[],195129182,[102,103,104,105],"母语负迁移","目的语规则泛化","元认知策略","交际策略的影响","根据下列材料,回答第10-12题. 玛丽:中村,你看,那件白毛衣怎么样? 中村:挺好看的.不过,白的容易脏.这件蓝的怎么样? 玛丽:这件毛衣的颜色有点儿深,我喜欢浅颜色的~ 中村:那件黄的呢? 玛丽:不错,挺漂亮!就买它吧. 10.教师在讲解了"这件毛衣的颜色有点儿深"之后,学生说出了"这件毛衣有点儿好看"的句子,该偏误的原因是"]