[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"$fp2spyjN_C-MqchhVpg6aRd85O6Ul6MFkaOJ2LNC12r4":3},{"id":4,"source":5,"question":6,"options":7,"answer":12,"related":13,"type":24,"origin":111,"createTime":26},195129182,"v1","根据下列材料,回答第10-12题. 玛丽:中村,你看,那件白毛衣怎么样? 中村:挺好看的.不过,白的容易脏.这件蓝的怎么样? 玛丽:这件毛衣的颜色有点儿深,我喜欢浅颜色的~ 中村:那件黄的呢? 玛丽:不错,挺漂亮!就买它吧. 10.教师在讲解了\"这件毛衣的颜色有点儿深\"之后,学生说出了\"这件毛衣有点儿好看\"的句子,该偏误的原因是",[8,9,10,11],"母语负迁移","目的语规则泛化","元认知策略","交际策略的影响",[],[14,27,37,47,57,67,77,87,97,107],{"id":15,"source":5,"question":16,"options":17,"answer":22,"related":23,"type":24,"origin":25,"createTime":26},195129166,"根据下列材料,回答1-4题. 甲:怎么还不睡呀? 乙:睡不着.愿意陪我聊一会儿吗? 甲:当然.我猜你一定是有心事了. 乙:我给我妈妈写了一封信,①告诉她我有男朋友了.②信寄出去以后,我又有些担心. 甲:③你担心什么呢?她一定会为你高兴的! 乙:她高兴我知道,可是我担心的是另一方面. 甲:哪方面? 乙:我俩不是一个国家的人,文化背景、生活习惯都不一样,我妈妈一定不会同意. 1.材料中有四个问句,类型不同于其他三个的是",[18,19,20,21],"哪方面","怎么还不睡呀","你担心什么呢","愿意陪我聊一会儿吗",[],[],0,null,"2025-06-06T08:36:02+08:00",{"id":28,"source":5,"question":29,"options":30,"answer":35,"related":36,"type":24,"origin":25,"createTime":26},195129168,"根据下列材料,回答1-4题. 甲:怎么还不睡呀? 乙:睡不着.愿意陪我聊一会儿吗? 甲:当然.我猜你一定是有心事了. 乙:我给我妈妈写了一封信,①告诉她我有男朋友了.②信寄出去以后,我又有些担心. 甲:③你担心什么呢?她一定会为你高兴的! 乙:她高兴我知道,可是我担心的是另一方面. 甲:哪方面? 乙:我俩不是一个国家的人,文化背景、生活习惯都不一样,我妈妈一定不会同意. 2.句①是",[31,32,33,34],"兼语句","连动句","双宾语句","主谓谓语句",[],[],{"id":38,"source":5,"question":39,"options":40,"answer":45,"related":46,"type":24,"origin":25,"createTime":26},195129170,"根据下列材料,回答1-4题. 甲:怎么还不睡呀? 乙:睡不着.愿意陪我聊一会儿吗? 甲:当然.我猜你一定是有心事了. 乙:我给我妈妈写了一封信,①告诉她我有男朋友了.②信寄出去以后,我又有些担心. 甲:③你担心什么呢?她一定会为你高兴的! 乙:她高兴我知道,可是我担心的是另一方面. 甲:哪方面? 乙:我俩不是一个国家的人,文化背景、生活习惯都不一样,我妈妈一定不会同意. 3.下列哪项中的\"什么\"与句③中\"什么\"的意义和用法相同",[41,42,43,44],"看什么看,走开","你急什么!我马上就到","你在写什么?让我看看","吃什么不重要,健康就好",[],[],{"id":48,"source":5,"question":49,"options":50,"answer":55,"related":56,"type":24,"origin":25,"createTime":26},195129172,"根据下列材料,回答1-4题. 甲:怎么还不睡呀? 乙:睡不着.愿意陪我聊一会儿吗? 甲:当然.我猜你一定是有心事了. 乙:我给我妈妈写了一封信,①告诉她我有男朋友了.②信寄出去以后,我又有些担心. 甲:③你担心什么呢?她一定会为你高兴的! 乙:她高兴我知道,可是我担心的是另一方面. 甲:哪方面? 乙:我俩不是一个国家的人,文化背景、生活习惯都不一样,我妈妈一定不会同意. 4.下列哪种补语类型没有在材料中出现",[51,52,53,54],"结果补语","可能补语","时量补语","趋向补语",[],[],{"id":58,"source":5,"question":59,"options":60,"answer":65,"related":66,"type":24,"origin":25,"createTime":26},195129174,"根据下列材料,回答5-7题. 陈静的一本书里有一片红叶,她说那是男朋友送给她的生日礼物.这可真有意思,把红叶当作生日礼物送给女朋友,我以前从来没有听说过. 陈静的生日是10月15号,那时候北京香山上的红叶还很少.陈静和男朋友认识快两年了,今年是她男朋友第一次给她过生日,送给她的礼物只有这片红叶.①这也是男朋友送给她的唯一的生日礼物.陈静说,那天他们在香山,男朋友捧着自己摘来的红叶,②像捧着自己的心,请她收下.③她感动得差点儿流下了眼泪. 有人笑话陈静,说她男朋友太小气了,舍不得花钱买礼物,可是陈静自己不这么想.她觉得爱情是不能用钱来表达的,重要的是男朋友爱不爱她. ④香山的红叶红红的,圆圆的,看上去有点儿像一颗心.难怪陈静那么爱惜,生怕把它弄丢了. 5.下列句子中的定语结构和句①完全一致的是",[61,62,63,64],"这是我朋友的丈夫的亲姐姐","这是妈妈买给他的褐色的裤子","这是开大会用的新的无线麦克风","这是公司刚配的崭新的会议桌",[],[],{"id":68,"source":5,"question":69,"options":70,"answer":75,"related":76,"type":24,"origin":25,"createTime":26},195129176,"根据下列材料,回答5-7题. 陈静的一本书里有一片红叶,她说那是男朋友送给她的生日礼物.这可真有意思,把红叶当作生日礼物送给女朋友,我以前从来没有听说过. 陈静的生日是10月15号,那时候北京香山上的红叶还很少.陈静和男朋友认识快两年了,今年是她男朋友第一次给她过生日,送给她的礼物只有这片红叶.①这也是男朋友送给她的唯一的生日礼物.陈静说,那天他们在香山,男朋友捧着自己摘来的红叶,②像捧着自己的心,请她收下.③她感动得差点儿流下了眼泪. 有人笑话陈静,说她男朋友太小气了,舍不得花钱买礼物,可是陈静自己不这么想.她觉得爱情是不能用钱来表达的,重要的是男朋友爱不爱她. ④香山的红叶红红的,圆圆的,看上去有点儿像一颗心.难怪陈静那么爱惜,生怕把它弄丢了. 6.下列哪项中的\"差点儿没\"与句③的\"差点儿\"语义一致",[71,72,73,74],"他差点儿没摔倒","他差点儿没赶上火车","他差点儿没考上大学","他差点儿没买到那本书",[],[],{"id":78,"source":5,"question":79,"options":80,"answer":85,"related":86,"type":24,"origin":25,"createTime":26},195129178,"根据下列材料,回答5-7题. 陈静的一本书里有一片红叶,她说那是男朋友送给她的生日礼物.这可真有意思,把红叶当作生日礼物送给女朋友,我以前从来没有听说过. 陈静的生日是10月15号,那时候北京香山上的红叶还很少.陈静和男朋友认识快两年了,今年是她男朋友第一次给她过生日,送给她的礼物只有这片红叶.①这也是男朋友送给她的唯一的生日礼物.陈静说,那天他们在香山,男朋友捧着自己摘来的红叶,②像捧着自己的心,请她收下.③她感动得差点儿流下了眼泪. 有人笑话陈静,说她男朋友太小气了,舍不得花钱买礼物,可是陈静自己不这么想.她觉得爱情是不能用钱来表达的,重要的是男朋友爱不爱她. ④香山的红叶红红的,圆圆的,看上去有点儿像一颗心.难怪陈静那么爱惜,生怕把它弄丢了. 7.在操练句④的语法点时,学生完成练习\"根据图片说句子\"后,接下来最适合的练习是",[81,82,83,84],"介绍一份生日礼物","介绍自己的出行方式","介绍一个旅游景点","介绍自己买东西的经历",[],[],{"id":88,"source":5,"question":89,"options":90,"answer":95,"related":96,"type":24,"origin":25,"createTime":26},195129180,"根据材料,回答第8-9题. 王悦:灵山到了! 玛丽:车还上得去吗?王悦:上不去了,请下车吧!你们先往山上走,我把车停好,马上就来 玛丽:这儿空气真好. 王悦:山很高,你们爬得上去吗? 玛丽:没问题.我们一步一步地往上爬吧! 王悦:你们可能不知道,灵山是北京最高的地方.有位在西藏工作了18年的女科学家发现,这儿的自然环境跟青藏高原差不多. 玛丽:好啊,今天我们就可以欣赏一下高原的景色了. 8.下列哪项最适合作为讲解画线句中\"一步一步\"的例句",[91,92,93,94],"老师一遍一遍地叫我们念课文","铁锤一下一下准确地落在钉子上","一场一场的比赛,搞得他筋疲力尽","孩子们排着队,两个两个地走进教室",[],[],{"id":98,"source":5,"question":99,"options":100,"answer":105,"related":106,"type":24,"origin":25,"createTime":26},195129181,"根据材料,回答第8-9题. 王悦:灵山到了! 玛丽:车还上得去吗?王悦:上不去了,请下车吧!你们先往山上走,我把车停好,马上就来 玛丽:这儿空气真好. 王悦:山很高,你们爬得上去吗? 玛丽:没问题.我们一步一步地往上爬吧! 王悦:你们可能不知道,灵山是北京最高的地方.有位在西藏工作了18年的女科学家发现,这儿的自然环境跟青藏高原差不多. 玛丽:好啊,今天我们就可以欣赏一下高原的景色了. 9.在操练本课重点语法时,教师安排了下列三种练习,请指出正确的操练顺序: 完成句子: 他说得太快了,我 这种词典很常见,每个书店都 ②句型替换: 他看得懂这篇文章吗? 他看得懂\u002F他看不懂. ③两人一组,一个学生提问,另一个学生给出肯定或否定的回答.如\"你听得懂京剧吗?\"\"你吃得完一个大西瓜吗?\"\",然后两人互换角色",[101,102,103,104],"①②③","①③②","②①③","②③①",[],[],{"id":4,"source":5,"question":6,"options":108,"answer":109,"related":110,"type":24,"origin":25,"createTime":26},[8,9,10,11],[],[],{"courseName":112,"courseImg":113,"workName":114,"workId":115,"count":116,"courseId":117},"默认课程","https:\u002F\u002Fp.ananas.chaoxing.com\u002Fstar3\u002F240_130c\u002F3a7c4e2929905646967168696f78ff01.png","线上独立作业2","work_44035324",38,"53e1d2ef4961cca8eea3e23969ad2cb9"]