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单选题 班里养的金鱼死了,孩子们纷纷围了过来,你一言我一语的谈论起来 :"怎么就死了呢""不对呀,他还睁着眼睛呢!"对此,老师恰当的做法是( )
学科：学前教育学
时间：2023-06-05 11:09:31
题目1单选题
班里养的金鱼死了,孩子们纷纷围了过来,你一言我一语的谈论起来 :"怎么就死了呢""不对呀,他还睁着眼睛呢!"对此,老师恰当的做法是( )A. 埋怨孩子们投喂了过多食饵B. 对孩子们提出问题不予回应C. 让孩子们回家问爸妈D. 引导孩子们讨论金鱼死亡原因
题目2单选题
活动开始后,冬冬突然躲到柜子后面,张老师让他出来,可他就是不动.张老师生气地说:"赶紧出来!不出来就让大灰狼把你带走!"冬冬告……,赶忙出来了.这表明张老师( )A. 没有体现教师的教学权威B. 没有尊重幼儿的独特心理C. 没有损害幼儿的人格尊严D. 没有关注幼儿的权利保护
题目3单选题
—次活动后,夏老师看到一个孩子钻到了桌子底下,趴在地上.于是夏老师将他叫起,问他地上那么脏,为什么趴地上?他听后委屈地掉下了眼泪,小声说:"老师,地上有纸屑,我想把它捡干净."夏老师点了点头.该案例表明师幼关系具有( )A. 选择性B. 教育性C. 互动性D. 自觉性
题目4单选题
小豆五岁了,说话发音还是不太清楚.陈老师平时除了鼓励之外,还专门找了很多相关资料并制定了矫正方案.通过老师在日常生活中的教导,以及儿歌、绕口令的练习.小豆有了较大的进步,下列选项与该案例教师职业道德要求相符合的是( )A. "学而不思则惘,思而不学则殆."B. "道而弗牵,强而弗抑,开而弗达."C. "其身正,不令而行;身不正,虽令不从."D. "圣贤施教,各因其材,小以小成,大以大成."