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单选题 在对问题行为出现的规律进行访谈时,如何判断多个行为表现是否是连锁反应
学科：幼儿行为观察与个别化支持
时间：2023-11-05 07:04:33
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题目1单选题
以社会交往、交流障碍和重复刻板行为、兴趣狭窄为核心特征的神经发育障碍疾病是A. 学习障碍B. 多动注意力缺陷障碍C. 孤独症谱系障碍D. 智力障碍
题目2单选题
()是指持久而广泛的注意力不集中,多动,冲动A. 学习障碍B. 多动注意力缺陷障碍C. 孤独症谱系障碍D. 智力障碍
题目3单选题
()是指一种智力缺陷,比如推理、解决问题、计划、抽象思维等能力的缺陷,这些缺陷引起适应能力障碍,使个人在日常生活的一个或多个方面未能达到个人独立和社会责任的标准A. 学习障碍B. 多动注意力缺陷障碍C. 孤独症谱系障碍D. 智力障碍
题目4单选题
智力障碍的诊断标准是A. 智力功能缺陷B. 适应功能缺陷C. 持续的注意力缺陷状态,影响功能或发育D. 智力和适应性缺陷起病于发育期
题目5单选题
孤独症谱系障碍幼儿诊断标准A. 社交及情绪互动障碍B. 持续至少6个月的注意障碍C. 刻板行为模式D. 过分兴趣狭窄
题目6单选题
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题目7单选题
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题目8单选题
依据下列行为功能问题量表的统计结果,请判断问题行为的功能可能是 <img src="https://tihai-oss-cloud.itihey.com/img/48171449c3c40faf71c2a33a797fb340.png">A. 注意B. 逃避C. 非社会性D. 身体的E. 有形实物
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在回应多动症儿童时,需要()A. 先罚后奖B. 先奖后罚
题目10多选题
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