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单选题 斯金纳认为行为分两类,分别是:( )
学科：教育心理学
时间：2023-12-15 09:05:32
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题目1单选题
如果家长想用玩游戏作为强化物,奖励儿童认真按时完成作业的行为,最合适的安排应该是( )A. 让儿童打完游戏后立即督促其完成作业B. 只有按时完成作业才能玩游戏C. 惩罚孩子过分玩游戏的行为D. 规定每周玩电脑游戏的时间
题目2单选题
斯金纳认为行为分两类,分别是:( )A. 应答性行为和操作性行为B. 学习行为和操作性行为C. 刺激行为和应答性行为D. 操作性行为和反应性行为
题目3单选题
巴甫洛夫的经典实验中,最终实现了铃声出现后狗分泌唾液,其中,无条件刺激是( )A. 狗B. 唾液C. 食物D. 铃声
题目4单选题
将强化分直接强化、替代性强化、自我强化的心理学家是( )A. 罗杰斯B. 班杜拉C. 斯金纳D. 桑代克
题目5单选题
教师应努力使学生的学习得到满意的结果,防止一无所获或消极的后果,这是根据了( )规律A. 满意率B. 准备率C. 练习律D. 效果律
题目6单选题
妈妈要求小华必须完成作业以后才能看动画片.这种做法符合( )A. 负强化原则B. 普雷马克原则C. 替代强化原则D. 自我强化原则
题目7单选题
一个学生正在解题,当答不出某道题时,他就去问同学,同学就会告诉他答案.结果,他现在就更有可能一遇到问题就问同学.对于"学生遇到不懂的就去问同学"的行为来说,是被( )了A. 负强化B. 正惩罚C. 正强化D. 负惩罚
题目8单选题
桑代克根据自己的实验研究得出了三条主要的学习定律是( )、准备率、练习律A. 复习律B. 效果律C. 预习律D. 活动律
题目9单选题
学生没有完成作业,老师不准其回家.对于"学生不完成作业"的行为来说,是被( )了A. 正强化B. 负惩罚C. 正惩罚D. 负强化
题目10单选题
下属于负强化的例子是( )A. 教师对上课守纪律的学生进行表扬B. 教师说"没有做完作业的同学要做完了才能回家"C. 教师批评上课迟到的学生D. 教师让上课讲小话的同学站在教室后面
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