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学科：中学生物学课程与教学论-2023年秋～21级生科
时间：2023-12-19 08:36:20
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教师资格证考试的面试主要考查以下哪种能力A. 学科知识与教学能力B. 教育知识与能力C. 综合素质D. 教育教学实践能力
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在教师资格证考试中主要考查以下哪种能力 ( )A. 学科知识和教学能力B. 教育知识和能力C. 综合素质D. 教育教学实践能力
题目3单选题
下列关于中学生物学课程有关叙述正确的是( )A. 是中学开设的的一门选修课程B. 是中学开设的一门具有较强实践性的科学课程C. 是中学开设的一门科学实验课程D. 是一门非技术课程性质的科学课程
题目4单选题
中学生物学课程价值主要体现在( )A. 面向全体中学生,课程的主要目的是提高全体公民的生物科学素养B. 面向大多数学生,课程的主要目的是传授生物学基础知识,体验科学探究过程C. 面向全体初中生,课程的主要目的是传授生物学基础知识,体验科学探究过程D. 面向全体高中生,课程的主要目的是为学生步入社会、择业、终生学习打下基础
题目5单选题
下列关于教科书的相关描述不正确的是( )A. 教科书是教师教学活动的主要依据,教师要忠于教材,教学进度要按照教材顺序进行B. 教科书的编写体现本学科课程标准的理念、课程目标和内容要求C. 教科书是学生学习的工具D. 教科书是在学科范畴之中系统编写的教学用书
题目6单选题
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题目7单选题
课程目标具有几个层次( )A. 2B. 3C. 4D. 5
题目8单选题
下列叙述和斯金纳无关的事A. 操作性条件作用学说和强化理论B. 量力化教学原则和直观教学C. 程序教学D. 小步调教学原则和强化学习
题目9单选题
讲解式教学在实际教学的过程中,可分为以下两个阶段A. 渐进分化、整合协调B. 提供先行组织者、呈现学习新材料C. 提供先行组织者、整合协调D. 呈现学习新材料、整合协调
题目10单选题
下列不属于罗杰斯非指导性教学中新型师生关系的特点是A. 理解B. 真诚C. 接受D. 模仿
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