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单选题 _____是妨碍大学生人际交往的最负面的情感
学科：大学生心理健康教育
时间：2023-12-26 11:44:37
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题目1单选题
人际交往是指人与人之间____上的关系A. 社会B. 人际C. 心理D. 生理
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_____在人际关系中有着引发、指向和强化功能A. 情感B. 态度C. 认知D. 动机
题目3单选题
古人说:"敬人者,人恒敬之."反映着人际交往中我们遵循的哪种规律与原则A. 尊重平等原则B. 谦恭诚信原则C. 宽容大度原则D. 互助原则
题目4单选题
以下表述中哪一项关于人际交往意义的表述是错误的A. 人际交往是促进人们社会化进程的重要途径B. 人际交往是正确认识自我、完善个性品质的重要途径C. 人际交往是获得成功人生的唯一保证D. 人际交往是维护人们身心健康的重要途径
题目5单选题
"交结更多朋友,丰富大学生活."过半大学生在回答社交目的时,选择了这一传统答案.然而调研人员发现,随着社会的变化,大学生在社交目的上也渐趋"理性化".18%的学生将"有利于将来事业发展"作为社交的首要目的,还有30%的学生认为,交往是"为了锻炼自己的社交能力".以上表述反映了大学生人际交往的哪种特点A. 交往范围扩大B. 交往频率增加C. 交往方式多元D. 交往目的复杂
题目6单选题
"倾听"是建立和维持良好人际交往的有效法宝,与人交流时留心听别人讲话的内容并适当给予反馈,体现了"五心"原则中的____A. 会心B. 留心C. 专心D. 耐心
题目7单选题
人际交往中的"度",是指保持良好人际关系所需要把握的"分寸".以下哪条表述没有把握好人际交往中的"度"A. 态度行为要适度得体,做到交往双方人格与尊严的平等B. 真正的朋友应当做到"亲密无间"、完全坦诚C. 交帮助他人要讲究一定的技巧,以对方的自尊心能接受的方式来进行D. 要把握好坦诚以对的时间、场合以及对象
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_____是指在交往过程中,交往双方受社会、文化因素和心理因素的影响而导致的交往困难或交往不顺利A. 行为障碍B. 心理障碍C. 人际交往障碍D. 人际关系障碍
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从前有个人,丢了一把斧子.他怀疑是邻居家的儿子偷去了,便观察那人,那人走路的样子,像是偷斧子的;看那人的脸色表情,也像是偷斧子的;听他的言谈话语,更像是偷斧子的,那人的一言一行,一举一动,无一不像偷斧子的.不久后,他(丢斧子的人)在翻动他的谷堆时发现了斧子,第二天又见到邻居家的儿子,就觉得他言行举止没有一处像是偷斧子的人了."疑邻盗斧"的成语故事是哪种人际交往中常见心理障碍的体现A. 嫉妒心理B. 猜疑心理C. 自卑心理D. 孤独心理
题目10单选题
_____是妨碍大学生人际交往的最负面的情感A. 嫉妒心理B. 自卑心理C. 猜疑心理D. 害羞心理
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