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拖拽交互属于()层面的学习
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学科:
交互式电子白板教学应用
时间:
2024-03-30 14:29:32
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题目1
单选题
电子白板支持下的讲授教学中,根据教学需要调用外部教学资源,最便捷的功能是()
A. 活动创建
B. 超链接
C. 屏幕录制器
D. 刮奖刷
题目2
单选题
授导式教学中,交互式电子白板主要是()的功能
A. 辅助教学
B. 自主学习
C. 体验学习
D. 合作学习
题目3
单选题
白板教学中的生成性资源保存后,可通过()功能,进行知识的巩固总结
A. 放大镜
B. 书写
C. 页面回放
D. 编辑
题目4
单选题
数学教学中最常用的第三方软件是()
A. 绘图
B. 几何画板
C. 虚拟实验
D. 计算器
题目5
单选题
拖拽交互属于()层面的学习
A. 综合
B. 发现
C. 评价
D. 记忆
题目6
单选题
在利用交互式电子白板环境进行知识讲授时,可调用外部资源,不属于外部资源的是()
A. 学科工具
B. 搜集的视频、音频资源
C. 教师课前自己制作的资源
D. 从因特网上获取的网络资源
题目7
多选题
白板支持的课堂导入,可起到()的作用
A. 创设情境
B. 集中注意
C. 激发兴趣
D. 探究新知
题目8
多选题
探照灯的合理应用,可在教学中()
A. 集中注意
B. 引导观察
C. 创设游戏活动
D. 展示故事线索
题目9
多选题
交互式电子白板课堂教学中的生成性资源的获取方法有( )
A. 拍照功能
B. 抓屏功能
C. 放大镜功能
D. 屏幕录制器功能
题目10
多选题
交互式电子白板特有的交互功能,可在教学过程中形成生成性资源,其类型包括( )
A. 书写标注型资源
B. 操作演示型资源
C. 外部网络资源
D. 记录综合型资源
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