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单选题 学校行政体系中最基层的正式组织是( )
学科：班级管理与班主任工作-2024学年
时间：2024-04-09 14:28:32
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题目1单选题
( )是班集体发展的方向和动力,是班集体形成的基础条件A. 共同目标B. 一定的组织结构C. 共同生活的准则D. 平等、心理相容的氛围
题目2单选题
班级组织能够为班级成员提供发展的机会,这说明班级具有( )功能A. 社会化B. 诊断C. 校正D. 促进发展
题目3单选题
班集体在育人方面的突出价值是通过( )实现的A. 班主任B. 班干部C. 男女学生D. 集体教育
题目4单选题
下列关于集体教育和个别教育的描述,错误的一项是( )A. 集体教育与个别教育是统一的整体B. 对集体的统一要求,与对集体中每一个体的要求无关C. 集体要求的实现,必须以每一个体各具特点的发展为条件D. 集体教育与个别教育都是班级日常管理的工作
题目5单选题
下列说法中不正确的是( )A. 班级目标可有可无B. 班委会是学生的自治组织C. 班主任是班级活动的组织者D. 班集体在教育学生的过程中起着重要作用
题目6单选题
学校行政体系中最基层的正式组织是( )A. 教导处B. 班级C. 学生会D. 共青团组织
题目7单选题
下列关于班集体的说法,不正确的一项是( )A. 班集体就是班级群体B. 集体是群体发展的高级阶段C. 纪律松弛、涣散的群体算不了集体D. 不是任何一个班都能称得上班集体
题目8单选题
班级成员在认识上、行动上保持高度一致,相互之间形成一定的依存性,而增强班级的凝聚力,推动班级的发展,是指班级的基本特征应该具有( )A. 共同统一的准则B. 共同的目标C. 共同的组织机构D. 平等、相容的氛围
题目9单选题
在班级的组建阶段,主要任务是( )A. 组织和团结集体B. 建设学生干部队伍C. 提出共同目标D. 形成正确的集体舆论
题目10单选题
训练班级成员自己管理自己、自己教育自己、自主开展活动的最好载体是( )A. 班主任B. 兴趣小组C. 少先队D. 班集体
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