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单选题 一节课必须要达到的目标是
学科：数学教育学
时间：2024-04-25 12:45:42
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题目1单选题
一节课必须要达到的目标是A. 课程要点B. 学科难点C. 学科标准D. 教学重点
题目2单选题
以下哪项是由于学生的认知能力、接受水平与新老知识之间的矛盾造成的A. 学习标准B. 教学标准C. 教学难点D. 学习重点
题目3单选题
教学重点描述正确的是A. 是对教材进行科学分析的基础上而确定的最基本、最核心的教学内容B. 一门学科所阐述的最普通的原理C. 教学重点就是教学难点D. 重点就是学生不易理解的知识
题目4单选题
判断教学难点的依据是A. 课标的要求B. 老师的能力C. 学校的等级D. 内容不易理解或不易掌握
题目5单选题
判断教学重点的依据是A. 是不是单元教材的核心,是不是学生后继学习的基础B. 老师的能力C. 学校的等级D. 内容复杂难以辨别
题目6单选题
不属于教学重点的是A. 学生后继学习的基础B. 概念的本质属性比较隐蔽C. 将来要被学生经常运用D. 单元教材的核心
题目7单选题
不属于教学难点的是A. 知识过于抽象B. 知识的内在结构过于复杂C. 学科后继基础D. 概念的本质属性比较隐蔽
题目8单选题
开始接触时是难点,反复应用几次后不再难,体现了教学难点的什么性质A. 真伪性B. 恒久性C. 相对性D. 客观性
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