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多选题 如何培养大学生的健康人格( )
学科：心理健康教育
时间：2024-05-03 05:36:16
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题目1单选题
某学生活泼、好动、乐观、灵活,喜欢交朋友,爱好广泛,稳定性差,缺少毅力,见异思迁.他的气质类型属于( )A. 多血质B. 胆汁质C. 粘液质D. 抑郁质
题目2单选题
根据弗洛伊德的人格理论,自我遵循( )行动A. 快乐原则B. 道德原则C. 现实原则D. 本能原则
题目3单选题
提出集体潜意识这个概念的是( ) ‎A. 弗洛伊德B. 荣格C. 弗洛姆D. 罗杰斯
题目4单选题
‏"江山易改,本性难移"体现了人格的()A. 整体性B. 动态性C. 稳定性D. 独特性
题目5单选题
总是忙忙碌碌、竞争意识强烈,又易发怒,这种人格特征是()所具有的A. A型人格B. B型人格C. C型人格D. D型人格
题目6单选题
‌"人心不同,各如其面"体现了人格的()A. 动态性B. 独特性C. 稳定性D. 可塑性
题目7单选题
关于气质的说法正确的是( )A. 每个人只能拥有一种气质B. 气质主要是先天遗传的C. 多血质的气质类型最好D. 气质是一成不变的
题目8单选题
塑造好性格的关键是A. 他人监督B. 他人支持C. 扬长避短D. 培养好习惯
题目9多选题
人格的主要特征包括()A. 可塑性B. 整体性C. 独特性D. 稳定性
题目10多选题
如何培养大学生的健康人格( )A. 做完美主义者B. 培养愉悦心境C. 提高心理素质D. 培养乐观情绪
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