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单选题 健康教育的最终目的是
学科：社区护理学
时间：2024-05-11 09:14:50
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题目1单选题
关于社区健康教育的特点,错误的是A. 以健康为中心B. 以社区为基本单位C. 以患病人群为教育对象D. 有计划有评价
题目2单选题
健康信念模式认为个体改变不良行为的关键在于A. 健康信念的形成B. 对行为效果的期望C. 对健康理论的理解D. 对自我效能的认识
题目3单选题
对临终病人的健康教育应侧重A. 肺部感染的预防B. 战胜疾病的信心C. 正确对待死亡的态度D. 营养知识的宣教
题目4单选题
针对社区中的高危人群,进行社区教育应侧重于A. 合理膳食知识B. 预防性卫生知识C. 家庭护理技能D. 死亡教育
题目5单选题
下列评价指标,属于对社区人群态度的评价的是A. 对接种疫苗的支持率B. 卫生知识达标率C. 社区健康教育覆盖率D. 定期进行体育锻炼的参与率
题目6单选题
赵先生,46岁,高中毕业,出租车司机.无不良嗜好,无慢性病史.近1年内,由于城市建设造成多路段持续施工,给司机带来很多不便.近几日,他基本每天持续驾驶10小时以上,进餐常不能按时进行,夜间睡眠较差,自感食欲不振、偶有头晕目眩,测量血压为142/94mmHg.社区护士计划对赵先生进行个体健康教育,在进行评估时,应通过交谈评细重点了解的项目是A. 饮食状况,尤其是近1年内食盐摄入量B. 居民健康档案中的体格检查记录C. 职业工作特点D. 城市出租车司机职业紧张度
题目7单选题
赵先生,46岁,高中毕业,出租车司机.无不良嗜好,无慢性病史.近1年内,由于城市建设造成多路段持续施工,给司机带来很多不便.近几日,他基本每天持续驾驶10小时以上,进餐常不能按时进行,夜间睡眠较差,自感食欲不振、偶有头晕目眩,测量血压为142/94mmHg.不应作为对赵先生进行健康教育重点内容的项目是A. 高血压患病危险因素B. 高血压对健康产生的危害C. 高血压的典型症状D. 高血压的用药指导
题目8单选题
根据本市居民健康现况特征,社区护士在社区卫生服务中心设立单独一间会议室,作为"糖友会"活动地点.在这里,来自本社区及周边社区的糖尿病病人及其家属定期聚集,彼此交流血糖控制经验及自我病情控制感受,病人家属也可互相学习有效的照顾技巧;有时还会安排专家进行专题讲座.大家均认为此类活动地点很有必要对更多的慢性病病人设立并开放."糖友会"上病人及家属相互交流、相互学习的过程体现的健康教育方法是A. 口头交流B. 语言教育C. 同伴教育D. 健康咨询
题目9单选题
在控制吸烟的健康促进活动中,以下方法属于社会干预方法的是A. 宣传吸烟对健康的危害知识B. 组织戒烟人群开展健康信息交流分享活动C. 学会如何拒绝第一支烟的技巧D. 出台学校惩罚抽烟的规定
题目10单选题
健康教育的最终目的是A. 使人们有效地利用现有卫生资源B. 使人们自愿的采取健康生活方式C. 了解疾病的发展规律D. 达到完全康复的目的
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