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单选题
关键期的存在说明学生心理发展具有
A.
阶段性
B.
顺序性
C.
不平衡性
D.
差异性
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学科:
教育心理学
时间:
2024-05-11 15:17:51
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题目1
单选题
常常用电吹风来吹头发,却没想过用它烘干潮湿的衣服,这种情况属于
A. 思维定势
B. 原型启发
C. 功能固着
D. 酝酿效应
题目2
单选题
问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和
A. 思维程序
B. 研究调查
C. 验证假设
D. 论证假设
题目3
单选题
问题解决是通过内在的心理加工实现的,这体现了问题解决的
A. 序列性
B. 认知性
C. 目的性
D. 复杂性
题目4
单选题
下面几种事物不属于创造性作品的是
A. 《红楼梦》
B. 《四书集注》
C. 《爱弥儿》
D. 《金刚经》原文抄稿
题目5
单选题
在学习与教学的要素中,课堂纪律、课堂气氛及校风等属于
A. 学生
B. 教学内容
C. 教学媒体
D. 教学环境
题目6
单选题
在学习与教学过程中,教育心理学研究的核心内容是
A. 教学过程
B. 学习过程
C. 评价过程
D. 反思过程
题目7
单选题
桑代克建立教育心理体系的基本出发点是把人作为一个
A. 动物的存在
B. 生物的存在
C. 物的存在
D. 意识的存在
题目8
单选题
关键期的存在说明学生心理发展具有
A. 阶段性
B. 顺序性
C. 不平衡性
D. 差异性
题目9
单选题
儿童一般伦理原则开始形成,但自控差,常出现前后自我矛盾,这时期是
A. 童年期
B. 少年期
C. 青年初期
D. 青年期
题目10
单选题
根据艾里克森的人格发展理论,中学阶段的主要任务是培养学生的
A. 信任感
B. 自主性
C. 勤奋感
D. 自我同一性
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