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五、课程小结——课程思维导图 要求:自选本教材任一章内容绘制思维导图.将手绘或电子软件绘制的思维导图照片或图片形式粘贴在手册上
学科：2024春 马克思主义基本原理
时间：2024-06-23 04:49:28
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题目1一、坚持和运用马克思主义世界观和方法论——课程特色实践活动 1. 运用马克思主义世界观和方法论去认识问题、分析问题和解决问题. 2.以班级为单位分组完成、设计实践活动方案. 3. 写清楚小组成员,选择的活动主题,时间(2分) 4. 活动感想300字(4分) 5. 粘贴打印的PPT图片等
题目2二、阅读经典著作,坚定共产主义理想信念——主题读书活动 要求:请结合本学期实践教学主题,阅读马克思主义经典作家著作或相关书目至少一部,摘抄经典语句,并写下读书感悟. 1.经典摘抄.(3分) 2.阅读感悟.
题目3三、树立马克思主义科学实践观,确立正确的价值观——参加校内或马克思主义学院组织的主题教育活动 要求:任选本学期校内或马克思主义学院组织的主题教育活动,至少参加一项活动.该主题活动须与思想政治教育相关. 校内主题活动:校宣传部、团委、学工部、二级学院、相关社团组织的校内外各项主题教育实践活动. 马克思主义学院组织的主题活动:手绘党旗党徽/观影/社会调查/参观考察/专题讲座/喜迎建校90周年系列活动等. 1.写清楚所参加活动的主题、时间、地点、主办单位(2分). 2.并提交获奖证书或其它参与活动的证明(3分). 3.将本人参与的主题教育活动的个人体会与收获写下来(字数不少于300字,5分)
题目4四、努力实现理论创新和实践创新的良性互动——正确理解实践与认识的辩证关系 问题:毛泽东指出:"我们要建筑中国革命这个房屋,也须先有中国革命的图样.不但须有一个大样,总图样,还须有许多小图样,分图样.而这些图样不是别的,就是我们在中国革命实践中所得来的关于客观实际情况的能动的反映."请根据这段论述,谈谈如何理解实践与认识的辩证关系. 要求:结合理论学习与实践探索成果,回答上述问题,要求观点明确,史论结合,条理清楚
题目5五、课程小结——课程思维导图 要求:自选本教材任一章内容绘制思维导图.将手绘或电子软件绘制的思维导图照片或图片形式粘贴在手册上
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