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单选题 随知识经验的积累,儿童情感的分化逐渐精细、准确,以"笑"为例,小学儿童会微笑、大笑外,还会羞涩地笑、偷笑、嘲笑、冷笑、苦笑、狂笑等.这一表现说明了小学儿童情感的( )
学科：儿童发展与教育心理学2024年下期
时间：2024-10-28 05:18:22
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下面不属于情感的是( )A. 心境B. 道德感C. 理智感D. 美感
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"喜者见之则喜,忧者见之则忧",讲的是情绪的( )状态A. 心境B. 激情C. 应激D. 控制
题目3单选题
正常行驶的汽车意外地遇到了故障的时候,司机紧急刹车,在这样的情况下驾驶者产生的一种特殊的紧张的情绪体验,这就是( )A. 热情B. 心境C. 应激D. 激情
题目4单选题
在出乎意料的紧迫与危险情况下引起的高速而高度紧张的情绪状态是( )A. 激情B. 应激C. 激动D. 动机
题目5单选题
小明解答出了一道数学难题,心中感到无比的欢乐,这种情感表现为( )A. 美感B. 心境C. 道德感D. 理智感
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以下哪个不属于儿童的高级情感( )A. 荣誉感B. 愤怒感C. 美感D. 责任感
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欣欣解决了一个困惑已久的数学难题,心里很高兴,美滋滋的给自己点了个赞.这种情感属于( )A. 美感B. 道德感C. 理智感D. 责任感
题目8单选题
小英帮助生病在家的小明辅导功课后感到很快乐、这种情感属于( )A. 道德感B. 美感C. 理智感D. 幸福感
题目9单选题
以下"关于小学儿童的情绪发展"表述错误的是( )A. 小学儿童能整合内外线索来理解他人情绪B. 小学儿童的移情反应仍然很弱C. 能意识到不同的人对于同一事件会有不同的情绪反应,甚至矛盾的情感体验D. 自我意识的情绪和行为"对错""好坏"标准的内化联系更加紧密
题目10单选题
随知识经验的积累,儿童情感的分化逐渐精细、准确,以"笑"为例,小学儿童会微笑、大笑外,还会羞涩地笑、偷笑、嘲笑、冷笑、苦笑、狂笑等.这一表现说明了小学儿童情感的( )A. 丰富性发展B. 深刻性发展C. 可控性发展D. 稳定性发展
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