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单选题
品德的特点不包括以下哪一项
A.
稳定性
B.
内隐性
C.
可塑性
D.
随意性
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学科:
中学生品德发展与道德教育
时间:
2024-11-09 04:53:05
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题目1
单选题
品德的特点不包括以下哪一项
A. 稳定性
B. 内隐性
C. 可塑性
D. 随意性
题目2
单选题
反映着人们在道德活动中的各种关系以及如何处理这种关系的行为准则被称为()
A. 道德认识
B. 道德观念
C. 道德信念
D. 道德准则
题目3
单选题
中小学生不良品德的改变需要经历一个转化的过程,我国现行的教育心理学中,将这一过程划分为醒悟、转变与( )三个阶段
A. 自新
B. 自觉
C. 稳定
D. 巩固
题目4
单选题
露露看到好朋友珊珊难过时,她也回想起自己曾经同样的难过经历,从而感同身受,对珊珊更加理解和同情,这种情绪反应叫( )
A. 情感陶冶
B. 移情
C. 角色扮演
D. 同情
题目5
单选题
初二(3)班的班主任为了培养学生的爱国主义情感,在主题班会课上,组织学生开展《我和我的祖国》情景剧表演,这种道德情感培养方法叫( )
A. 移情训练
B. 榜样力量
C. 情感陶冶
D. 角色扮演
题目6
单选题
社会学习理论将观察学习过程分为四个主要的组成部分,其中最后一个过程是( )
A. 注意过程
B. 保持过程
C. 生成过程
D. 动机过程
题目7
单选题
人格的基本特征之一是稳定性与可塑性并存.以下哪个选项最能体现这一特征
A. 一个人的性格在成年后完全固定,不会受到任何影响
B. 一个人在遇到重大生活事件后,其性格特征会发生显著变化
C. 一个人的性格特征在不同情境下会表现出极大的差异
D. 一个人的性格特征在任何情境下都保持不变
题目8
单选题
埃里克·埃里克森的心理社会发展理论将人格发展划分为八个阶段,每个阶段都有其特定的心理社会危机.以下哪个危机与青少年期(12-18岁)相对应
A. 信任与不信任的冲突
B. 自主与羞怯、疑虑的冲突
C. 勤奋与自卑的冲突
D. 同一性与角色混乱的冲
题目9
单选题
积极人格特质中,哪一种特质强调的是个体在面对困难和挑战时能够坚持不懈、勇往直前
A. 乐观
B. 坚韧不拔
C. 社交能力
D. 创造力
题目10
单选题
中学生道德实践的核心目的是什么
A. 提高考试成绩
B. 培养道德品质
C. 锻炼身体素质
D. 增进同学友谊
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