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单选题 真理是一个发展过程 , 既是绝对的 , 又是相对的 . 真理的相对性应理解为 ( )
学科：马克思主义基本原理
时间：2024-12-28 01:42:16
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题目1单选题
"不登高山 , 不知天之高也 ; 不临深溪 , 不知地之厚也 ." 这说明 ( )A. 实践是改造世界的活动B. 认识总是落后于实践C. 感性认识比理性认识更深刻D. 认识来源于实践
题目2单选题
古语云 : "耳闻之不如 目见之 , 目见之不如足践之 ." 调查研究是 我 们 党 的 传 家 宝 , 是做好各项工作的基本功 . 习近平总书记多次强调 , 好干部除了要加强学习 , 还要 加 强 实 践 , 干部要深入基层 、深入实际 、深入群众 . 从哲学上讲 , 干部要深入基层调查研究是因为 ( )A. 实践是认识发展的源泉和动力B. 直接经验是验证间接经验正确与否的标准C. 直接经验比间接经验更有用D. 实践是真理与谬误之间的界限
题目3单选题
恩格斯在谈到欧洲文艺复兴时期自然科学的迅速发展时指出 : "资产阶级为了发展工 业生产 , 需 要 科 学 来 查 明 自 然 物 体 的 物 理 特 性 , 弄 清 自 然 力的 作 用 方 式 ." 这 段 话 说 明 ( )A. 认识对实践具有决定作用B. 实践是检验认识是否具有真理性的标准C. 认识对实践具有相对独立性D. 实践是认识发展的动力
题目4单选题
辩证唯物主义认为 , 认识的本质是 ( )A. 主体对客体本质的内省B. 主体对各种认识要素的建构C. 主体对客体信息的选择D. 主体在实践基础上对客体的能动反映
题目5单选题
从物到感觉和思想与从思想和感觉到物的对立 , 反映的是 ( )A. 唯物主义反映论与唯心主义先验论的对立B. 可知论和不可知论的对立C. 经验论和唯理论的对立D. 形而上学与辩证法的对立
题目6单选题
"调查研究是从实际出发的中心一环 . 没有调查就没有发言权 , 没有调查也没有决策权 ." 调查才能获得第一手材料 , 获得感性认识 . 感性认识的突出特点是 ( )A. 间接性B. 直接性C. 深刻性D. 抽象性
题目7单选题
感性认识和理 性 认 识 是 统 一 的 认 识 过 程 中 的 两 个 阶 段 , 它 们 既 有 区 别 , 又 有 联 系 .感性认识和理性认识的区别在于 ( )A. 感性认识来源于社会实践 , 理性认识来源于抽象思维B. 感性认识反映事物的现象 , 理性认识反映事物的本质C. 感性认识来源于感性具体 , 理性认识来源于理性具体D. 感性认识包含错误 , 理性认识则完全正确
题目8单选题
真理是一个发展过程 , 既是绝对的 , 又是相对的 . 真理的相对性应理解为 ( )A. 真理与谬误之间没有确定的界限B. 真理的标准是多重的C. 对同一对象不同的乃至对立的认识都是真理D. 真理有待扩展 、深化和发展
题目9单选题
一种认识是不是真理 , 要看它 ( )A. 能否在实践中最终取得预期的效果B. 能否被多数人认可C. 能否满足人的需要D. 能否付诸实践
题目10单选题
马克思主义真理精神表现为实践的精神 . 实践的观点 、生活的观点是马克思主义认 识论的基本观点 , 实践性是马克思主义理论区别于其他理论的显著特征 . 真理性认识的基础 和动力是实践 , 检验真理的标准归根到底也是实践 . 实践是检验真理的唯一标准 , 这是因为 ( )A. 真理是抽象的 , 但实践是具体的B. 实践是人的本质C. 只有实践才能把主观认识同客观实在联系起来加以对照D. 真理与实践都是绝对的
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