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单选题 训练中不属于书写训练的( )
学科：斜弱视和双眼视处理技术
时间：2025-03-23 07:08:10
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题目1单选题
录像吞咽造影检查不可以检查哪个项目 ( )A. 唇的活动B. 咽壁的蠕动C. 会厌谷的残留D. 梨状隐窝的残留E. 喉头的上举和闭锁
题目2单选题
在失语症训练中,对于过分自信、对自身障碍认识不足的患者,应选择怎样的课题训练较合适A. 很难的课题B. 较容易的课题C. 很容易的课题D. 稍难的课题E. 容易的课题
题目3单选题
构音障碍患者的发音训练中,"如'pa-da-ka"属于A. 构音点不同音的组合训练B. 构音点相同音的组合训练C. 无意义音节组合训练D. 有意义音节组合训练E. 句子水平的组合训练
题目4单选题
训练中不属于书写训练的( )A. 字卡和图卡匹配B. 听词与看词后书写C. 字词描红D. 抄写E. 听词指词卡
题目5单选题
S-S法言语符号与指示内容的关系评定的五个阶段依次为( )A. 事物的基础概念,用符号理解表达阶段,对事物理解困难,词句,语句B. 对事物理解困难,事物的基础概念,用符号理解表达阶段,语句,词句C. 对事物理解困难,事物的基础概念,用符号理解表达阶段,词句,语句D. 事物的基础概念,用符号理解表达阶段,事物的基础概念,词句,语句E. 事物的基础概念,对事物理解困难,用符号理解表达阶段,词语,语句
题目6单选题
弓状纤维受损患者表现为( )A. 表达障碍B. 命名障碍C. 复述障碍D. 阅读障碍E. 听理解障碍
题目7单选题
喉腔最狭窄的部位是( )A. 喉前庭B. 喉室C. 前庭裂D. 声门裂E. 声门下腔
题目8单选题
言语流利,但可观察到有理解障碍,但思想和言语表达尚无明显限制,该患者失语严重程度属( )A. 5级B. 4级C. 3级D. 2级E. 1级
题目9单选题
命名性失语训练重点是( )A. 呼名训练B. 听理解训练C. 阅读理解训练D. 构音器官运动功能训练E. 非语言交流手段的训练
题目10单选题
吞咽功能评定的注意事项正确的是( )A. 检查过程中不会出现吸入性肺炎等特殊情况B. 无需向患者和家属说明情况C. 无需考虑急性期患者病情D. VF检查时应备吸痰器E. 鼻饲管对评定无影响
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