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单选题
班杜拉"观察学习"中的核心概念是( )
A.
正强化
B.
负强化
C.
替代强化
D.
直接强化
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学科:
教育心理学
时间:
2025-05-21 03:42:33
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题目1
单选题
是个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向
A. 态度
B. 动机
C. 品德
D. 情感
题目2
单选题
以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验是( )
A. 直觉的道德感
B. 形象的道德感
C. 想像的道德感
D. 伦理的道德感
题目3
单选题
皮亚杰认为,儿童道德的发展是( )
A. 从自律到他律
B. 从他律到自律
C. 从道德认知到道德行为
D. 从道德行为到道德认知
题目4
单选题
个体品德的核心部分是( )
A. 道德认识
B. 道德情感
C. 道德意志
D. 道德行为
题目5
单选题
根据柯尔伯格道德发展阶段论,大部分青少年和成人都处于( )
A. 前习俗水平
B. 习俗水平
C. 后习俗水平
D. 原则水平
题目6
单选题
伦理道德开始形成,但容易发生两极分化,这一阶段是( )
A. 小学阶段
B. 初中阶段
C. 高中阶段
D. 大学阶段
题目7
单选题
人们对于某种行为要求的依据或必要性缺乏认识与体验,而跟随他人行为的现象是( )
A. 从众
B. 服从
C. 认同
D. 内化
题目8
单选题
班杜拉"观察学习"中的核心概念是( )
A. 正强化
B. 负强化
C. 替代强化
D. 直接强化
题目9
单选题
在权威命令、群体气氛压力下,个体放弃自己的意见而采取与大多数人-致的行为是( )
A. 从众
B. 服从
C. 认同
D. 内化
题目10
单选题
稳定的态度和品德的形成发生在( )
A. 从众
B. 服从
C. 认同
D. 内化
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