题海让大学四年没有难题
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单选题 根据课文判断,下面词语在课文中描绘声音由弱到强的一项是()

A. 吐气--呐喊--袭击--击碎

B. 喘气--啼哭--愤怒--奏鸣

C. 汩汩--嗥叫--咆哮--千军万马--混战

D. 用劲--猛烈--声音大--音响大

学科：《大学语文》2024-2025-2

时间：2025-06-05 12:01:41

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题目1
单选题
根据课文判断,《听潮的故事》里,"妻"的感情变化顺序哪一项是正确的?()
A. 高兴 喜悦 战栗 静默而又恐怖 忧郁 恐惧 厌憎 气愤 埋怨 不忍 不快活B. 厌憎 高兴 喜悦 战栗 静默而又恐怖 忧郁 恐惧 气愤 埋怨 不忍 不快活C. 战栗 喜悦 高兴 静默而又恐怖 忧郁 恐惧 厌憎 气愤 埋怨 不忍 不快活D. 不快活 高兴 喜悦 战栗 静默而又恐怖 忧郁 恐惧 厌憎 气愤 埋怨 不忍
题目2
单选题
阅读下文,回答问题: 没有风.海自己醒了,喘着气,转侧着,打着呵欠,伸着懒腰,抹着眼睛.因为岛屿挡住了它的转动,它狠狠的用脚踢着,用手推着,用牙咬着.它一刻比一刻兴奋,一刻比一刻用劲.岩石也仿佛渐渐战栗,发出抵抗的嗥叫,击碎了海的鳞甲,片片飞散. 海终于愤怒了.它咆哮着袭击过来,猛烈地冲向岸边,冲进了岩石的罅隙里,又拨剌着岩石的壁垒. 音响就越大了.战鼓起,金锣声,呐喊声,叫号声,啼哭声,马蹄声,车轮声,机翼声,掺杂在一起,像千军万马混战了起来. 银光消失了.海水疯狂地汹涌着,吞没了远近大小的岛屿.它从我们的脚下扑了过来,响雷般地怒吼着,一阵阵地将满含着血腥的浪花泼溅在我们的身上. 作者写这四段文字的目的是( )
A. 强调平时观察事物要细致,写起来才形象,生动B. 为了衬托下文写大海退潮时的平静温柔C. 揭示大海凶猛和变化无常的性格D. 赞美大海雄壮的美和伟大的力量
题目3
单选题
根据课文判断,《听潮的故事》里,"我"的思想感情变化按顺序是哪一项
A. 无爱无憎 微笑 高兴 快乐B. 无爱无憎 快乐 微笑 高兴C. 微笑 无爱无憎 快乐 高兴D. 高兴 快乐 微笑 无爱无憎
题目4
单选题
根据课文判断,课文哪些词句具体描绘了海睡的情态,选出正确的一项()
A. 挡住了它的转动 用脚踢用手推 击碎了海的鳞甲B. 喘着气 转侧 打着呵欠 伸着懒腰 抹着眼睛C. 岩石也仿佛渐渐战栗 发出抵抗的嗥叫 击碎了海的鳞甲D. 沉吟 蜜语 微风拂过琴弦 落花飘到水上
题目5
单选题
下面各组词语中有下划线的字的读音或书写有误的一组是( )
A. 蒙胧 酣梦(hān) 慵懒 窗棂(líng)B. 颤动 芳醇(chún) 恼怒 云汀(tīng)C. 袭击 罅隙(xià) 恍惚 眼睑(jiǎn)D. 战栗 嗥叫(háo) 溺爱 掺杂(chān)
题目6
单选题
根据课文判断,下面词语在课文中描绘声音由弱到强的一项是()
A. 吐气--呐喊--袭击--击碎B. 喘气--啼哭--愤怒--奏鸣C. 汩汩--嗥叫--咆哮--千军万马--混战D. 用劲--猛烈--声音大--音响大
题目7
单选题
阅读下述文字,完成问题:银光消失了.海水疯狂地 着, 了远近的岛屿.它从我们的脚下浮了起来,雷似地 着,一阵阵地将满带着血腥的浪花 在我们的身上. 空白处依次填写词语最恰当的一组是()
A. 汹涌 吞没 怒吼 泼溅B. 咆哮 冲进 扫荡 泼溅C. 汹涌 吞没 跳跃 飘洒D. 吼叫 袭击 汹涌 飞溅
题目8
单选题
根据课文判断,课文哪些词句具体描绘了海怒的情态,选出正确的一项()
A. 喘着气 转侧 打着呵欠 伸着懒腰 抹着眼睛B. 叫吼着 往岸边袭击 正面的攻击 刺打着岩石的壁垒C. 用脚踢 用手推 用牙咬D. 岩石也仿佛渐渐战栗 发出抵抗的嗥叫 击碎了海的鳞甲
题目9
单选题
课文哪些词句具体描绘了海醒的情态,选出正确的一项()
A. 用脚踢 用手推 用牙咬B. 岩石也仿佛渐渐战栗 发出抵抗的嗥叫 击碎了海的鳞甲C. 挡住了它的转动 用脚踢用手推 击碎了海的鳞甲D. 喘着气 转侧 打着呵欠 伸着懒腰 抹着眼睛
题目10
单选题
根据课文判断,《听潮的故事》里,"当家的"做的事情按顺序是哪一项
A. 送特产和蔬菜 欢迎 逐客 送行 办了一桌酒席 提出迁让的要求B. 欢迎 提出迁让的要求 逐客 办了一桌酒席 送行 送特产和蔬菜C. 办了一桌酒席 欢迎 提出迁让的要求 逐客 送行 送特产和蔬菜D. 提出迁让的要求 欢迎 逐客 送行 送特产和蔬菜 办了一桌酒席
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