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单选题 根据角色扮演形式的不同,在桌面上以小玩具替代作品中的角色,幼儿以口头独白、对白和操纵玩具角色的动作,来再现作品的内容的游戏,即( )
学科：默认课程
时间：2025-06-13 03:45:59
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题目1单选题
大班幼儿角色游戏开展中,以下关于教师指导的说法错误的是( )A. 教师应着重培养幼儿独立开展游戏的能力,鼓励幼儿解决问题过程中的点滴进步B. 教师应更多地用示范形式指导幼儿游戏C. 教师在幼儿的合作程度上要加以关注D. 在游戏评价环节中教师应给予幼儿更多表现的空间,培养他们分析问题和评价游戏的能力
题目2单选题
幼儿根据故事或童话等文学作品的内容和情节,通过角色扮演,运用语言、动作和表情进行表演的一种游戏形式,即( )A. 角色游戏B. 表演游戏C. 规则游戏D. 智力游戏
题目3单选题
根据角色扮演形式的不同,在桌面上以小玩具替代作品中的角色,幼儿以口头独白、对白和操纵玩具角色的动作,来再现作品的内容的游戏,即( )A. 自身表演B. 桌面表演C. 影子戏D. 木偶戏
题目4单选题
以下教师指导幼儿表演游戏的说法中,错误的是( )A. 教师应经常参加幼儿的表演游戏,并在游戏中担任某一角色,以便有示范性B. 在表演游戏开展前需要对幼儿进行表演技能的训练C. 小班幼儿最初进行表演游戏时,教师要做具全的示范表演D. 教师在指导过程中可以随意打断、及时纠正幼儿表演中的技巧问题
题目5单选题
以下关于教师指导小班幼儿表演游戏时的注意要点中,说法错误的是( )A. 教师要帮助幼儿选择感兴趣的故事作为表演游戏的内容B. 小班表演游戏中表演的故事应对话简洁、多重复、动作表现性强,场景多C. 在角色扮演方面,教师更多地示范表演D. 材料准备方面,小班幼儿更喜欢形状逼真的服装和道具
题目6单选题
下列关于中班幼儿表演游戏的特点,说法错误的是( )A. 中班幼儿表演游戏中能独立分配角色,但角色更换的意识不强B. 中班幼儿游戏目的性差,嬉戏性强,任务意识不强,需要提示C. 中班幼儿表演以语言为主要表现手段D. 幼儿角色扮演意识不强,不能很好地分日常行为与角色扮演行为
题目7单选题
下列关于大班幼儿表演游戏的特点,说法错误的是( )A. 大班幼儿在表演游戏中能积极选择头饰并形成角色认同,事前能就游戏规则、情节、出场顺序进行协商B. 大班幼儿在表演游戏中不能根据自己对故事的理解,灵活运用不同语言、动作等再现故事内容C. 大班幼儿在表演游戏中角色意识较强,能够自觉等待上场D. 大班幼儿在表演游戏中会关注语气、语调、动作等
题目8单选题
以下关于教师指导中班幼儿表演游戏时的注意要点中,说法错误的是( )A. 教师为中班幼儿表演游戏选择的故事要有简短的对话、重复的动作B. 教师为中班幼儿表演游戏选择场景不可过多,有集中的场景,方便布置道具C. 教师在收集、筛选故事前可以组织幼儿讨论,以明确故事选择的要求D. 为中班幼儿提供的材料要简单易操作,种类越多越好
题目9单选题
是幼儿利用各种不同的结构玩具或结构材料(如积木、积塑、金属片、泥、沙、雪等),构造物体形象,反映现实活动的一种游戏A. 角色游戏B. 表演游戏C. 规则游戏D. 结构游戏
题目10单选题
是指利用以金属为主构成的部件,进行连接组合,构建成各种物体形象的一种结构游戏A. 拼图游戏B. 积竹游戏C. 金属结构游戏D. 穿珠串线编织
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