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单选题 五岁的斌斌在玩稍微有些复杂的拼图游戏,可拼了很长时间一直拼不好,斌斌有些气馁,都哭了,这时斌斌的爸爸说,"别哭了,看你没出息的样",请问这体现出斌斌爸爸的元情绪理念是( )
学科：学前家庭与社区教育
时间：2025-06-17 14:38:39
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题目1单选题
四岁的冰冰在家忽然发脾气,摔东西,冰冰的妈妈看到这一情形,及时放下手上的工作,问冰冰为什么发脾气,原来是折纸一直这不好,冰冰的妈妈教育冰冰可以慢慢来,生气的时候大呼一口气,冰冰在妈妈的安慰下好多了,请问这体现出冰冰的妈妈的是元情绪理念是 ( )A. 情绪教导型B. 情绪摒除型C. 情绪失控型
题目2单选题
五岁的斌斌在玩稍微有些复杂的拼图游戏,可拼了很长时间一直拼不好,斌斌有些气馁,都哭了,这时斌斌的爸爸说,"别哭了,看你没出息的样",请问这体现出斌斌爸爸的元情绪理念是( )A. 情绪教导型B. 情绪摒除型C. 情绪不干涉型
题目3单选题
六岁的欣欣晚上睡觉做了个恶梦,大半夜哭个不停,欣欣的爸爸很生气,大声呵斥她,同时也摔坏了很多东西,请问这体现出欣欣爸爸的元情绪理念是( )A. 情绪教导型B. 情绪失控型C. 情绪不干涉型
题目4单选题
你四岁的孩子用画笔在墙上乱涂乱画让你很生气,从提高会孩子情绪能力的角度来讲,你会怎么说( )A. "你真让人心烦"B. "罚你今天不准吃晚饭"C. "你把家里的墙壁弄脏了,让我很生气"
题目5单选题
你三岁的孩子被同伴欺负时,他很伤心,你会怎么做提高孩子的情绪能力( )A. "真没出息,欺负回去!"B. "就知道哭,哭有用吗?"C. "你现在很伤心吧?"
题目6单选题
五岁的蒙蒙刚完成了一副得意的作品(画画),这时,蒙蒙家的小狗冲过来,这副得意的作品就被小狗弄破了,蒙蒙非常生气,哇哇地哭了起来,蒙蒙的妈妈该怎么做会让她感觉好受点 ( )A. "不就一副画嘛,再画一副好了"B. "哭什么哭,就知道哭"C. "你是不是很伤心,你可以哭一会儿"
题目7单选题
你两岁的孩子最喜欢的玩具被别的小朋友抢去了,孩子特别伤心,开始摔东西,这时你会怎么做帮助孩子应对他的情绪 ( )A. "他把你玩具抢走了,这太叫人生气了"B. "真笨,自己的东西都看不好"C. "就知道发脾气,你还会干啥"
题目8单选题
你四岁的孩子非常想要一个玩具,你不满足他,他很生气,并对你说,"我恨你",此时你怎么做会帮助孩子表达和调控他的情绪( )A. "你太不懂事了,我也恨你"B. "有本事你自己去买"C. "你现在非常生我的气,我们谈谈你为什么生气"
题目9单选题
儿子四岁多时,有一次到楼下玩,回来后告诉我,他的玩具枪不见了,小朋友告诉他是松松拿走了,儿子想要回来,叫我往松松家打电话.从支持儿童自己解决问题角度出发,你会怎么说( )A. "别担心,我马上给松松家打电话"B. "咱们去松松家把玩具要回来"C. "我先不打这个电话,你自己先想想办法要回玩具"
题目10单选题
五岁的彬彬在与同伴发生冲突时,经常会辱骂、攻击同伴,请问这可能是因为彬彬父母什么样的教养方式所致 ( )A. 温暖的教养方式B. 理智的教养方式C. 惩罚的教养方式
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