登陆题目详情
多选题 设计教学是美国出现的一种教学组织形式,( )
学科：小学教育-教育心理学
时间：2025-06-23 04:27:00
相关题目
相关作业
题目1多选题
小学德育的内容包括( )教育A. 爱国主义与法治B. 社会主义核心价值观C. 生态文明D. 中华优秀传统文化E. 心理健康F. 理想信念
题目2多选题
卡特尔的人格理论模型包括( )A. 体质特质和环境特质B. 表面特质和根源特质C. 个别特质和共同特质D. 动力特质、能力特质和气质特质
题目3多选题
小学生注意的稳定性虽有一定发展,但抗干扰性差.针对这一特点,下列教师的做法正确的有( )A. 将教室布置得丰富多彩B. 遇到重要内容时,加强语气,适当重复C. 在讲授新知识时,说明学习的目的和意义D. 保持教室周围环境的安静E. 适当运用直观材料或趣味谈话
题目4多选题
操作技能是通过学习而形成的合乎规则的操作活动方式.下列属于操作技能的有( )A. 写作B. 唱歌C. 打篮球D. 跑步
题目5多选题
班级授课制把学生按( )分成固定人数的班级A. 性格B. 身高体重C. 年龄D. 文化程度
题目6多选题
选择教学媒体的原则有( )A. 学生主体原则B. 优化组合原则C. 目的性原则D. 适度性原则E. 经济性原则F. 针对性原则G. 教师主导原则
题目7多选题
道尔顿制是一种教学组织形式,说法正确的是( )A. 能培养学生的学习能力B. 重视学生自学和独立作业C. 教师的作用被边缘化D. 学习任务、内容基本不相干
题目8多选题
根据人脑所认识的事物特性,可以把知觉分成( )A. 时间知觉B. 错觉C. 空间知觉D. 运动知觉
题目9多选题
下列选项中哪些属于人类学习与动物学习的区别?( )A. 人类学习是无目的的B. 人类学习需掌握世代积累的经验和文化知识C. 人类学习通过语言的中介作用进行D. 人类学习是有目的的、积极的、主动的
题目10多选题
设计教学是美国出现的一种教学组织形式,( )A. 打破传统的学科界限B. 在教师指导下,由学生自己决定学习目的C. 主张废除班级授课制与教科书D. 学生完成学习任务后,向教师汇报学习情况和接受审核
下载 题海APP
拍照搜题更快捷
- 海量题库
- 无搜索限制
- 快捷拍照搜题
