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判断题 当他人在场时,个体表现不总是受到促进,有时也会受到抑制.()
学科：默认课程
时间：2025-09-03 15:20:35
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题目1多选题
1965年扎永茨提出驱力水平理论解释社会促进效应,谈到他人在场唤起()等驱力A. 改变自己的动机B. 与人竞赛的动机C. 获得他人良好评价的动机D. 实现梦想的动机
题目2单选题
"磨洋工"、"大锅饭"等现象是一种()A. 继续社会化效应B. 去人格化效应C. 社会抑制效应D. 社会促进效应
题目3单选题
减少社会抑制的有效途径不包括()A. 量化并公布整个群体及个人的工作成绩B. 督促团体成员认同他人的努力和工作成绩C. 控制劳动中的群体规模D. 提高工资报酬
题目4判断题
当他人在场时,个体表现不总是受到促进,有时也会受到抑制.()A. 正确B. 错误
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