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单选题
鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征
A.
素质教育
B.
应试教育
C.
德育
D.
智育
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学科:
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时间:
2025-09-05 07:46:02
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题目1
单选题
王老师经常让同学们互相批改作文.大家都非常认真,不仅找出作文中的错别字,而且从语言表达、篇章结构、思想主题等方面进行评价,王老师则及时给予点评.王老师的做法调动了学生的主观能动性,体现在( )
A. 发挥了学生的调控性
B. 尊重了学生的选择性
C. 培养了学生的独立性
D. 关注了学生的差异性
题目2
单选题
素质教育的根本任务是( )
A. 让每一个学生考上大学
B. 让每一个学生都成为智者
C. 让每一个学生成才
D. 为每一个学生今后的发展和成长奠定坚实而稳定的基础
题目3
单选题
鲜明地体现了基础教育的本质属性和基本特征
A. 素质教育
B. 应试教育
C. 德育
D. 智育
题目4
单选题
素质教育的实施对象是( )
A. 中小学教育
B. 幼儿教育、中小学教育
C. 幼儿教育、中小学教育、高等教育
D. 幼儿教育、中小学教育、职业教育、成人教育、高等教育
题目5
单选题
在中学教育教学活动中以人为本就是指( )
A. 以中学生的兴趣为本
B. 以中学生的学习需要为本
C. 以中学生的发展为本
D. 以中学生的能力发展为本
题目6
单选题
初中生小虎平时纪律松散,经常迟到,上课还与邻座讲话.班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐.下列选项中,对该班主任行为评价正确的一项是( )
A. 激励了学生的学习积极性
B. 没有发挥学生的主体性
C. 没有尊重学生的人格
D. 维护了教师的
题目7
单选题
留守儿童小华身上有一些不良习惯,班主任应( )
A. 关心爱护小华,加强对他的行为养成教育
B. 宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然
C. 严厉责罚小华,令其尽快改变不良习惯
D. 联系小华家长,责令其督促小华改变不良习惯
题目8
单选题
是深化教育改革,促进教育发展的先导,当前又是推进素质教育的前提
A. 改革高考制度
B. 改革对教师的评价体制
C. 更新教育观念,转变教育思想
D. 提高教师社会地位
题目9
单选题
学校实施青年教师成长"导师制",作为导师的李老师手把手地对青年教师进行"传""帮""带",体现了李老师( )
A. 廉洁从教、勤恳敬业
B. 因材施教,乐于奉献
C. 团结协作,甘为人梯
D. 治学严谨,勇于创新
题目10
单选题
冯老师在做家访时,坚持"四多四少"原则,即"多一点针对性,少一点随意性;多一点肯定,少一点求全责备;多一点情感交流,少一点情况汇报;多一点指导,少一点推卸责备".下列对冯老师的做法说法正确的是( )
A. 不可行,仅报喜不报忧,一味迎合家长
B. 不可行,虽重情感交流但回避了问题
C. 可行,体现了他注重沟通策略,尊重家长
D. 可行,体现了严格要求自己,家长至上
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