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单选题 学生能做到"一题多解"的思维活动是( )
学科：心理学
时间：2025-10-20 17:47:57
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题目1单选题
在解决问题时根据思维活动的方向,可将思维分为( )A. 动作思维和形象思维B. 辐合思维和发散思维C. 常规思维和创造性思维D. 形象思维和抽象思维
题目2单选题
思维是借助语言、表象或动作实现的,对客观事物 ( )的认识A. 直接具体B. 常规抽象C. 概括间接D. 直接概括
题目3单选题
根据( )可以把思维分成直觉动作思维、形象思维、抽象思维三类A. 思维的凭借物B. 思维的结构C. 思维的方向D. 思维的创造水平
题目4单选题
小孩子边搭积木边思考,这属于( )A. 直觉思维B. 直观动作思维C. 形象思维D. 抽象思维
题目5单选题
尽可能多地说出"砖"的不同用途,这主要属于( )A. 发散思维B. 聚合思维C. 直觉思维D. 分析思维
题目6单选题
每次看见"月晕"就要刮风,"潮湿"就要下雨,即得"月晕而风"、"础润而雨"的结论,这属于下列哪种思维特性?( )A. 抽象性B. 概括性C. 间接性D. 情境性
题目7单选题
学生能做到"一题多解"的思维活动是( )A. 再现思维B. 集中思维C. 发散思维D. 抽象思维
题目8单选题
在头脑中提取同类事物的本质物征,舍弃非本质特征的思维过程是( )A. 分析B. 比较C. 抽象D. 概括
题目9单选题
人们沿着不同的方向思考,探索问题答案的思维是( )A. 发散思维B. 辐合思维C. 再造思维D. 创造思维
题目10单选题
运用以前已获得的知识和经验,不需要更改地解决类似情境中的问题的思维过程叫做( )A. 经验思维B. 理论思维C. 常规思维D. 创造思维
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