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单选题 下列促进师生交往的策略中不正确的是( )
学科：默认课程
时间：2025-10-30 12:10:14
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题目1单选题
父母是影响儿童早期成长的最重要人物,但到中学后,这种关系开始发生变化,下列中学生与父母的交往表现特点错误的是( )A. 交往的对象由父母转向同伴B. 情感上与父母关系亲密无间C. 行为上开始反对父母对她们的干涉D. 思想上对父母的观点开始重新审视
题目2单选题
下列对中学生间异性交往的描述错误的是( )A. 有利于智力上取长补短B. 有利于情感上的相互交流C. 有利于形成极端性格D. 有利于活动中相互激励
题目3单选题
基本心理需求理论(BPNT)是自我决定理论五个子理论的核心,该理论认为,人类要具有.( )三个基本心理需求A. 自主 胜任 关系B. 自主 胜任 关爱C. 自我 胜任 关系D. 自我 胜任 关爱
题目4单选题
异性交往的策略不包括哪一点?( )A. 不过分拘谨,也不过分随便B. 随意展现自我的特点C. 态度适中,不冷淡也不过于亲昵D. 尊重对方的习俗
题目5单选题
下列促进师生交往的策略中不正确的是( )A. 教师应加强学习,丰富自己的知识,提高魅力B. 教师应充分了解现代中学生的身心发展C. 教师应充分尊重并信任学生D. 教师应采用体罚的方式惩罚犯错误的学生
题目6单选题
中学生与同伴交往的特点?( )A. 中学生交往中同性、异性比例相同B. 与同伴的交往水平低于与成人的交往水平C. 中学生与同伴关系喜怒无常,不可控D. 中学生渴望交往、寻求友谊
题目7单选题
强烈的自尊感和要求被人认可是中学生重要的心理需求,所以教师要提醒学生学会尊重他人,具体包括( )A. 认真倾听B. 对别人过高要求C. 抱太高期望D. 要求同学、朋友给予自己支持、帮助、理解、关怀
题目8单选题
关于中学生与父母交往的特点,下列说法错误的一项是( )A. 行为上开始反对父母对他们的干涉和控制B. 思想上开始对父母的许多观点重新审视C. 情感上与父母更亲密了D. 交往的主要对象由父母转向同伴
题目9单选题
哪些学者通过对云南省实地调查的研究得出学生心目中好教师的形象具有跨时间和空间的稳定性与一致性的结论A. 叶存春、冯江平B. 安丽娟、陈潇C. 陈夏芳、郑全全D. 侯敏、王振宇
题目10单选题
中学生同伴交往,不需要注意的策略是( )A. 多学习了解一些交往技巧B. 一般情况下,不要进行异性交往C. 克服交往的心理障碍D. 尊重交往对象
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