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单选题
"他眼睛睁得大大的."适合重读的音节是()
A.
睁得
B.
眼睛
C.
他
D.
大大的
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学科:
幼儿教师口语
时间:
2025-12-06 12:16:14
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题目1
单选题
"滚!你这个混蛋"!这句话适宜的语气是
A. 气满声高
B. 气提声凝
C. 气粗声重
D. 气细声黏
题目2
单选题
"不好了,不好了!月亮掉到井里去了!"应该用的语气是
A. 气短声促
B. 气细声黏
C. 气提声凝
D. 气满声高
题目3
单选题
"他眼睛睁得大大的."适合重读的音节是()
A. 睁得
B. 眼睛
C. 他
D. 大大的
题目4
单选题
"从那些往哲先贤以及当代才俊的著述中/学得他们的人格."这句话的停顿符合语法规范
A. 不符合
B. 符合
题目5
单选题
"老猴一看,觉得出头露面的机会来了,于是就清了清嗓子说:'吃西瓜嘛,当然……当然是吃皮了'."这里"当然……当然"处
A. 省略号省略的是老猴复杂的内心冲突,有内在语
B. 单纯重复,没有内涵
题目6
单选题
对于"老师看了我一眼",朗读时产生了具体感受的是
A. 读懂语意
B. 对"老师的眼神"有想象,并且产生内心反应
C. 读对字音
题目7
单选题
"燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候."适合重读的音节有()
A. 再
B. 燕子、杨柳、桃花
C. 去、来、枯、青、谢、开
题目8
单选题
关于朗读感受,下列表述错误的是
A. 朗读感受是根据朗读作品的文字信息产生心理甚至是身体上的具体反应
B. 朗读感受是我们透过作品的文字,调动感官去想象和体会文字所指代的具体事物进而引发的
C. 感受就是感知,读懂语意就是感受到了
题目9
单选题
下列说法中没有朗读对象感的是
A. 把听众当成大白菜,不关注他们
B. 有和听者面对面交流的感觉
C. 目光和声音有落点、有归宿,是指向听众的
题目10
单选题
朗读时要对听众的质进行评估,"质"指的是
A. 听者的年龄、文化水平、心理特征
B. 穿着打扮,听讲状态
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