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填空题
"有能力安排好自己的生活,并使任务和信息条理化"体现了中国创业者身上具有()的素质
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时间:
2025-12-07 22:14:23
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题目1
单选题
作为一名幼儿教师,我们应该准确把握、深入了解总目标的主旨,将语言教育的()落实在精心设计和认真组织各种类型的学前儿童语言教育活动中
A. 分目标
B. 基本目标
C. 总目标
D. 子目标
题目2
单选题
在学前儿童故事活动的整体感知中,教师应该针对幼儿的()提问
A. 听说经验
B. 生活经验
C. 讲述经验
D. 想象画面
题目3
单选题
教师的语言要具有(),在讲故事中,教师也要注意讲故事的语音、语调和表情等,引导幼儿整体感知故事
A. 生动性
B. 幽默性
C. 示范性
D. 引导性
题目4
单选题
区角活动中,教师继续观察不需要介入指导的时机是()
A. 幼儿活动过程中出现危及自身或他人安全的行为
B. 幼儿主动寻求教师的帮助
C. 两幼儿出现小争执,但是可以继续活动
D. 活动过程幼儿中出现消极、负面的语言或行为中心
题目5
单选题
取材于幼儿的日常生活,讲述幼儿身边经过提炼概括或虚构的人物和故事
A. 散文
B. 诗歌
C. 生活故事
D. 童谣
题目6
单选题
下面哪种活动不属于专门的幼儿语言教育活动?()
A. 话活动
B. 文学活动
C. 讲述活动
D. 体育活动
题目7
单选题
幼儿阶段开始出现书面言语的发展,其书面言语发展的重点是()
A. 识字
B. 写字
C. 写作
D. 阅读
题目8
单选题
在培养幼儿语用能力时,我们要为幼儿创设()环境
A. 严谨的环境
B. 正式的环境
C. 宽松的环境
D. 民主的环境
题目9
单选题
《幼儿园教育指导纲要》中指出幼儿园语言教育的目标之一是"()与人交谈,讲话礼貌."
A. 想要
B. 情愿
C. 乐意
D. 愿意
题目10
单选题
环衬与正文之间这一部分我们称为绘本的(),它上面除了印有书名和作者的姓名之外,一般还会有图画,正如一扇门,带领我们走进正文
A. 封面
B. 环衬
C. 扉页
D. 正文
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