登陆题目详情
单选题 使规则学习和能力培养变得生动有效的方式是()【单选题】
学科：默认课程
时间：2025-12-08 01:52:48
相关题目
相关作业
题目1单选题
任何两个振动能级间的能量差为A. 1/2 hnB. hnC. 3/2 hnD. 2 hn
题目2单选题
红外光谱法, 试样状态可以是A. 气体状态B. 固体状态C. 液体状态D. 气体, 液体, 固体状态都可以
题目3单选题
在醇类化合物中,O—H伸缩振动频率随溶液浓度增加而向低波数移动,其原因是A. 溶液极性变大B. 形成分子间氢键增加C. 诱导效应变大D. 易产生振动偶合
题目4单选题
家长会上呈现幼儿建构游戏观察记录的主要目的是A. 展示教师工作量B. 促进教育理念共识C. 比较幼儿能力差异D. 推荐益智玩教具
题目5单选题
小组速记记录:"10:15,美工区,幼儿(4 岁)将自己的蓝色蜡笔递给同伴:'你用这个吧'",发言人解读该行为为 "黄色行为",该解读错误的原因是()【单选题】A. 行为缺乏时间、地点信息,无法判断颜色B. 行为属于亲社会行为,应解读为绿色行为C. 行为未包含教育契机,不符合黄色行为定义D. 行为存在潜在冲突风险,应解读为红色行为
题目6单选题
结合三色标记法,AI 能自动标记为 "绿色行为" 的是()【单选题】A. 幼儿主动分享零食给哭泣同伴B. 幼儿陌生环境中躲在成人后C. 幼儿推倒同伴作品D. 幼儿因抢玩具哭闹
题目7单选题
发现幼儿出现刻板行为后设计专项记录表持续追踪,这反映出A. 非结构到结构的转变B. 参与到非参与的转变C. 自然到实验室的转变D. 直接到间接的转变
题目8单选题
使规则学习和能力培养变得生动有效的方式是()【单选题】A. 开展机械重复的训练B. 直接讲授规则C. 将教育目标融入游戏化、情境化的创意活动D. 仅依靠集体教学活动
题目9单选题
下列记录中,最符合白描要求的是()【单选题】A. 幼儿在积木区抢同伴积木,同伴表现出不开心B. 幼儿很调皮,又推倒了同伴的积木C. 10:15,积木区,幼儿(4 岁)伸手从同伴手中拿走蓝色积木,同伴说:"还给我!"D. 幼儿抢了同伴的积木,需要老师提醒
题目10单选题
幼儿园教师在幼儿自主进餐环节,手持记录表详细记录 "幼儿 A 用勺子舀饭时饭粒掉落频率、咀嚼时长、与邻座幼儿的语言交流内容",且全程未干预幼儿行为.该教师使用的观察方法是( )【单选题】A. 追踪观察法B. 描述观察法C. 定点观察法D. 结构观察法
下载 题海APP
拍照搜题更快捷
- 海量题库
- 无搜索限制
- 快捷拍照搜题
