登陆题目详情
单选题 教师用现场的演唱、演奏、做动作表演的方法来向儿童提供活动范例的教学方法是()
学科：学前儿童音乐教育
时间：2025-12-13 23:14:03
相关题目
相关作业
题目1单选题
5-6岁儿童音的广度是()A. 5-8度B. 3-6度C. 1-10度D. 7-10度
题目2单选题
教学的展开可以不受儿童发展水平和客观物质条件的限制,它成为柯达伊教育体系当中最重要的教学内容A. 歌唱B. 合唱C. 游戏D. 律动
题目3单选题
是奥尔夫体系当中的一种以简单而原始的身体动作发出各种有节奏的活动A. 身势活动B. 游戏活动C. 实践活动D. 音乐活动
题目4单选题
一般来讲,适合4—5岁幼儿演唱的歌曲的音域为()A. e1~g1B. d1~b1C. d1~a1D. d1~c1
题目5单选题
教学方法是()中最具有实践意义的组成部分.它是一个范围广泛的概念,是指达到一定的()完成一定的()所采用的教学技术的总称A. 教育学研究,教学目标,教学任务B. 教学过程,教学成就,教学成果C. 教育学实践,教学成就,教学成果D. 教育学,教学目标,教学任务
题目6单选题
教师用现场的演唱、演奏、做动作表演的方法来向儿童提供活动范例的教学方法是()A. 示范B. 演示C. 参与D. 提示
题目7单选题
幼儿典型的思维方式是()A. 直观动作思维B. 抽象逻辑思维C. 直观感知思维D. 具体形象思维
题目8单选题
音乐是充满()的艺术,音乐教育是沟通()最有效的方式A. 活力,想法B. 感情,师生情感C. 魅力,师生情感D. 节奏,律动
题目9单选题
对于含有不断反复出现的简单而特点鲜明的词曲动机的歌曲,适宜采用的歌唱活动导入方法是()A. 填充参与导入B. 情景表演导入C. 故事讲述导入D. 歌词朗诵导入
题目10单选题
在韵律教学活动中,从复习某个熟悉的动作开始联系新动作学习的活动,或直接从观察新动作示范开始的新动作学习活动的方法是()A. 观察导入B. 回忆导入C. 基本动作复习或练习导入D. 队形复习或学习导入
下载 题海APP
拍照搜题更快捷
- 海量题库
- 无搜索限制
- 快捷拍照搜题
