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单选题 班主任处理偶发事件时,应该( )
学科：默认课程
时间：2025-12-22 09:32:44
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题目1单选题
班主任苏老师发现,承担本班数学教学任务的林老师经常让学生罚站.面对这种情况,苏老师应该( )A. 耐心与林老师交流,探讨更好的学生管理办法B. 尊重林老师的主动权,不干预林老师的这种课堂管理行为C. 严厉批评林老师,责令其立即改正D. 学习借鉴林老师的做法,提升自己的课堂管理能力
题目2单选题
班主任工作的中心环节是( )A. 组织和建设良好的班集体B. 做好学生的操行评定C. 对学生进行思想教育D. 教育学生遵守纪律
题目3单选题
教师通过帮助学生成功地完成课堂练习,达到学会知识和技能的目标,保证教学顺利进行的行为策略是A. 活动指导B. 练习指导C. 阅读指导D. 谈论指导
题目4单选题
班级管理的出发点和归宿是( )A. 制定班级管理目标B. 学生综合素质评价C. 营造和谐健康的班级氛围D. 培养学生的自我管理能力,实现学生自治
题目5单选题
教育评价的核心是A. 价值引领B. 价值判断C. 客观描述D. 增值探索
题目6单选题
班主任以教育目的为指导思想,以"学生守则"为基本依据,对学生一个学期内在学习、劳动,生活、品行等方面进行小结与评价.这项工作是( )A. 操行评定B. 班主任工作计划C. 建立学生档案D. 班主任工作总结
题目7单选题
班级组织建构的首要原则是( )A. 有利于身心发展的原则B. 目标一致的原则C. 有利于教育的原则D. 可接受性原则
题目8单选题
古语曰:"正人先正己",意思是班主任在做工作时要注意( )A. 自律B. 自强C. 自信D. 自省
题目9单选题
班级建设设计以( )最为重要A. 实现目标的工作程序B. 实现目标的具体方法C. 班级建设目标的制定D. 实现目标的途径
题目10单选题
班主任处理偶发事件时,应该( )A. 立刻上报以免除责任B. 调查研究,掌握全过程,分析原因,弄清实质C. 训斥压服,不要让事态扩大D. 就事论事,严格要求
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