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单选题 新中国成立以来我国课程设计的研究与实践走过了半个世纪的历程,这段时期课程设计研究与实践的特点不包括----
A. 课程设计研究从无到有,从零散到逐渐系统
B. 课程设计的体制以统一的模式为主
C. 课程设计取向主要是人本中心取向
D. 课程设计取向主要是社会中心取向
学科:小学课程与教学论-21Z421003
时间:2025-12-27 09:42:55
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