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单选题 抽样的目的是( )
学科：默认课程
时间：2026-01-24 01:55:54
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题目1单选题
两样本均数比较,经t检验,差别有显著性时,P越小,说明( )A. 两总体均数差别越大B. 越有理由认为两总体均数不同C. 可以认为样本均数和总体均数差别都很大D. 两样本均数差别越大E. 越有理由认为两样本均数不同
题目2单选题
抽样的目的是( )A. 研究样本统计量B. 研究典型案例C. 由样本统计量推断总体参数D. 研究总体统计量E. 研究特殊个体特征
题目3单选题
配对设计的秩和检验中,其H1假设为( )A. Md≠0B. μd≠0C. 以上都不对D. 差值的总体均数为0E. 差值的总体中位数为0
题目4单选题
在有关正态分布的下列表述中错误的是( )A. 中位数、均数、众数三者不一定全相等B. 以均值为中心,左右对称C. 曲线下面积为1D. 随着(x-μ)/σ的绝对值的增加,曲线由平均数μ所在点向左右两方迅速下降E. 在均数左右一个标准差处为曲线拐点
题目5单选题
直线相关分析中,若总体相关系数 ρ>0 ,则从该总体中抽取的样本相关系数( )A. 等于1B. 等于0C. 大于0D. 可能大于0,小于0或等于0E. 小于0
题目6单选题
控制抽样误差可采用( )A. 减少样本标准差B. 控制总体变异C. 增大样本含量D. 增大样本标准差E. 减少样本含量
题目7单选题
参数估计的置信度为1-α的置信区间表示( )A. 以α的可能性包含了未知总体参数真值的区间B. 总体参数取值的变动范围C. 总体参数以1-α的可能性被该区间包含D. 抽样误差的最大可能范围E. 以1-α的可能性包含了未知总体参数真值的区间
题目8单选题
在直线回归分析中,得到回归系数为-0.30,经检验有统计学意义,说明( )A. X 对Y 的影响占Y变异的30%B. Y 增加一个单位,X 平均减少30%C. X 增加一个单位,Y 平均减少30%D. X 增加一个单位,Y 平均减少0.30个单位E. Y 增加一个单位,X 平均减少0.30个单位
题目9单选题
两个独立样本均数比较时,若同时采用t检验和方差分析,下列关系成立的是( )A. F=t²B. F<t²C. F²=tD. F与t没有关系E. F>t²
题目10单选题
多个实验组与一个对照组均数差别的多重比较宜作( )A. SNK-q检验B. 检验C. Dunnett-t检验D. LSD-t检验
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