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单选题
学前儿童语言教育的三种典型方法是()
A.
直观法
B.
示范讲解法
C.
游戏法
D.
表演法
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学科:
幼儿语言教育
时间:
2026-03-11 08:19:01
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题目1
单选题
学前儿童语言教育方法中,给幼儿一个语言和行为范例并引导幼儿效仿的方法是()
A. 整合法
B. 示范讲解法
C. 游戏法
D. 表演法
题目2
单选题
冬冬一边玩魔方一边小声嘀咕:"转一下这面试试,再转这面呢?"这种语言被称为()
A. 角色语言
B. 自我中心语言
C. 对话语言
D. 内部语言
题目3
单选题
在设计与组织学前儿童诗歌活动时,首先要激发兴趣,导入()
A. 作者
B. 作品
C. 语言
D. 主旨
题目4
单选题
日常谈话活动能促进幼儿理解能力和()的发展
A. 表达能力
B. 认知能力
C. 示范能力
D. 观察能力
题目5
单选题
在让绘本故事鲜"活"起来中,要在贴近幼儿生活()的时候读绘本
A. 环境
B. 情境
C. 情景
D. 经历
题目6
单选题
选择谈话话题应贴近幼儿生活经验、是幼儿生活中()的话题,使幼儿想说、喜欢说、愿意说
A. 经常见
B. 出现过
C. 发生过
D. 感兴趣
题目7
单选题
幼儿喜爱的故事应该具有鲜明的娱乐性和(),幼儿才会喜欢
A. 生动性
B. 趣味性
C. 特征性
D. 目的性
题目8
单选题
学前儿童谈话活动中,教师要平等对待所有幼儿,使每位幼儿都有表达和交流的机会,体现了环境的()
A. 宽松性
B. 民主性
C. 严谨性
D. 自由性
题目9
单选题
学前儿童语言教育的三种典型方法是()
A. 直观法
B. 示范讲解法
C. 游戏法
D. 表演法
题目10
单选题
对学前儿童进行早期阅读教育活动时,首先要为幼儿提供阅读():良好的阅读环境应为幼儿提供丰富的图画书,同时还应为幼儿提供合适的场地
A. 图书与环境
B. 图书及条件
C. 环境及条件
D. 内容与环境
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