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单选题 儿童常常用"球球"表示"这是一个球"、"我要球球"等,这说明他们的句法发展阶段处于( )
学科：学前心理学2022-2023-2
时间：2023-06-06 12:52:54
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题目1单选题
儿童言语发展的基本规律是( )A. 听懂和能说同时发生B. 先听懂,后会说C. 先能说,后听懂D. 以上说法都不对
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一边做动作、一边说话,用语言补充和丰富自己行动的语言是( )A. 对话言语B. 内部言语C. 游戏言语D. 独白言语
题目3单选题
人们通常将( )作为言语发生的标志A. 幼儿能说出第一批真正被理解的词(1岁左右)B. 幼儿开口说话C. 幼儿可以与成人进行语言交流D. 幼儿能听懂成人的语言
题目4单选题
冬冬边玩魔方边自己小声嘀咕:"转一下这面试试,再转这面呢?"这种语言被称为( )A. 角色语言B. 对话言语C. 外部言语D. 自我中心言语
题目5单选题
儿童常常用"球球"表示"这是一个球"、"我要球球"等,这说明他们的句法发展阶段处于( )A. 电报句阶段B. 单词句阶段C. 复合句阶段D. 完整句阶段
题目6单选题
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题目7单选题
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题目8单选题
对于儿童言语的形成,下列说法中错误的是( )A. 0-1岁是儿童言语的准备期B. 双词句阶段是2-2.5岁C. 单词句阶段是1-1.5岁D. 1-3岁是儿童言语的形成阶段
题目9单选题
幼儿进入实词句阶段之后,经常说出类似"妈妈球球"、"爸爸抱抱"之类的语句.这种句子和成人打的电报的语句相仿,故称为( )A. 不完整句B. 复合句C. 电报句D. 完整句
题目10单选题
兰兰刚满一岁,能够说一些简单的词,她说"拿",妈妈就知道她是要拿玩具.处于兰兰这个年龄段的孩子的言语发展还有( )的特征A. 单音重叠B. 一词一义C. 能够说完整的简单句D. 电报式语音
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