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单选题 由有关人士或专门人员组成评价小组,对幼儿园课程的整体实施状况作出判断,为教育主管部门有效管理课程提供决策信息.这属于
学科：21级幼儿园课程
时间：2023-06-06 15:59:01
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题目1单选题
幼儿园课程评价的客体是和评价主体这一概念相对应的,评价客体即评价的内容和范围,通常来讲这个内容和范围是比较广的,大致可以分为_________、实施过程评价和课程效果评价A. 课程预设评价B. 课程方案评价C. 实施情况评价D. 结果情况评价
题目2单选题
课程评价可以帮助教师和管理人员监督控制教育教学过程,随时发现问题,作出及时的调整.这属于课程评价的__________功能A. 总结B. 监控C. 选择D. 导向
题目3单选题
课程评价就像一根指挥棒,评什么、怎么评,会对学前教育的实践产生直接作用.这属于课程评价的________功能A. 监控B. 选择C. 导向D. 组织
题目4单选题
对课程实施以后所获得的实际效果进行验证,一般只涉及课程实施的结果,不涉及课程实施的过程,这属于A. 终结性评价B. 过程性评价C. 相对评价D. 绝对评价
题目5单选题
由有关人士或专门人员组成评价小组,对幼儿园课程的整体实施状况作出判断,为教育主管部门有效管理课程提供决策信息.这属于A. 内部评价B. 外部评价C. 相对评价D. 绝对评价
题目6单选题
对全国地区幼儿园课程的一个方面,或者是某幼儿园内部课程的某个方面进行评估.这属于A. 整体评价B. 局部评价C. 单纯评价D. 微观评价
题目7单选题
将评价对象的过去与现在进行比较,或将评价对象的各个方面进行比较,这属于A. 相对评价B. 绝对评价C. 个体内差异评价D. 差异评价
题目8多选题
幼儿园课程评价的基本要素包括A. 课程评价的主体B. 课程评价的客体C. 课程评价的标准D. 课程评价的方法
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