A. 教育支出增加迅速,但是人均占有水平很低<br><br><br>

B. 教育内容普遍十分陈旧和落后,所授知识与实际脱节<br><br>

C. 智力外流现象严重,损失了本国投入的大量的人力资本投资<br><br><br>

D. 公共基金对初中等教育的高补贴及对农村教育投资不足,加剧了社会的不平等<br><br>