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判断题
能够很好的调动幼儿学习音乐的积极性、创造性以及主动性的方法之一是图谱制作法
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学科:
音乐基础与儿童歌曲演唱
时间:
2023-05-12 06:34:25
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题目1
单选题
借助圆点、线条、图画,使音乐这种抽象的东西变得简单的图谱是( )
A. 填充法
B. 直观法
C. 补充法
D. 介入法
题目2
单选题
《小鸟,小鸟》借助( ),描绘田园小鸟生动的形象
A. 线条
B. 圆点
C. 图画
D. 曲线
题目3
单选题
《拔萝卜》通过歌曲一边演唱一边手绘萝卜,使幼儿能生动的认识同时为萝卜涂色,提高幼儿的( )
A. 知道
B. 认识
C. 明白
D. 认知
题目4
单选题
补充法经常用在( )的教学中
A. 创编歌曲
B. 演唱歌曲
C. 演奏歌曲
D. 编写歌曲
题目5
单选题
《指南》中指出:引导幼儿观察发现按照一定( )的事物,体会其中的排列特点与规律,并尝试自己创造出新的排列规律
A. 分布排列
B. 列表排列
C. 规律排列
D. 列举排列
题目6
多选题
在幼儿园的音乐教育过程中,是以( )为教育的主体,适合幼儿的( )为教育的客体
A. 幼儿
B. 音乐
C. 小班幼儿
D. 欣赏音乐
题目7
多选题
经过科学有效的运用图谱,能够很好的调动幼儿学习音乐的( )、( )以及( )
A. 积极性
B. 创造性
C. 主动性
D. 欣赏音乐
题目8
多选题
填充法就是幼儿首先欣赏教师( ),回忆自己( )的歌词,教师根据幼儿的回忆把歌词填充完整,形成完整的图谱
A. 积极性
B. 创造性
C. 范唱
D. 记住
题目9
判断题
能够很好的调动幼儿学习音乐的积极性、创造性以及主动性的方法之一是图谱制作法
题目10
判断题
小班幼儿在选择歌曲时,尽量选择歌词内容生动形象、可以直接用动作表现出来的
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