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单选题 阶段性评价可以根据不同情况灵活选择评价手段,可以采取纸笔形式 ,也可以________,如诵读、演讲、书写展示、读书交流、戏剧表演、调查访谈等
学科：小学题库
时间：2023-07-06 09:29:36
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题目1单选题
第一学段在"识字与写字"方面的学业质量描述正确的是________A. 注意积累和梳理语言材料,能把具有相同或相似特征的汉字分类B. 有意识地梳理在日常生活中学习的汉字、词语,并尝试进行分类C. 有自觉识字的意识,发现自己不认识的字,根据字形推断字音字义D. 有探究汉字规律的意识,能根据汉字音形义关系正确理解生字新词
题目2单选题
总目标第6条指出:要积极观察,感知生活,发展_________,激发创造潜能A. 联想和创造B. 想象和创造C. 联想和想象D. 思考和探索
题目3单选题
课程理念指出要突出课程内容的________和典范性,加强课程内容整合A. 时代性B. 综合性C. 多元性D. 一致性
题目4单选题
整本书阅读教学提示指出"应创设自由阅读、快乐分享的氛围,善于发现学生阅读整本书的成功经验,及时组织________."A. 交流与评价B. 交流与分享C. 分享与评价D. 展示与交流
题目5单选题
阶段性评价可以根据不同情况灵活选择评价手段,可以采取纸笔形式 ,也可以________,如诵读、演讲、书写展示、读书交流、戏剧表演、调查访谈等A. 无纸笔形式B. 劳动形式C. 综合性学习D. 设计综合的学习任务
题目6单选题
课标关于教材编写建议中指出:其他学习任务群阅读材料的选择也要适当兼顾________A. 整本书B. 课外拓展C. 课内课文D. 大单元
题目7单选题
________是过程性评价的重要组成部分A. 知识基础B. 思维方式C. 作业评价D. 语言表达
题目8单选题
语文课程标准的核心素养内涵包括哪些方面?( )①语言运用 ②文化自信 ③思维能力 ④审美创造 ⑤思考能力A. ①③④⑤B. ①②③④C. ②③④⑤D. ①②③
题目9单选题
广大教育工作者要勤勉认真、行而不辍,不断创新实践,把育人蓝图变为现实,培育一代又一代_______的时代新人,为实现中华民族伟大复兴作出新的更大贡献!①有理想 ②有道德 ③有本领 ④有担当A. ①③④B. ①②④C. ①②③D. ②③④
题目10单选题
下列优秀诗文背诵推荐篇目不属于(1-6 年级)的是________A. 《渔歌子(西塞山前白鹭飞)》张志和B. 《春望(国破山河在)》杜甫C. 《惠崇春江晚景(竹外桃花三两枝)》苏轼D. 《题临安邸(山外青山楼外楼)》林升
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