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单选题
下列反映人的性格特征的词语是( )
A.
喜欢
B.
沉着稳重
C.
思维
D.
学习
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学科:
生涯发展与就业指导
时间:
2023-10-12 15:25:15
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题目1
单选题
下列反映人的性格特征的词语是( )
A. 喜欢
B. 沉着稳重
C. 思维
D. 学习
题目2
单选题
在处理信息这一维度中,_________的人遵照客观逻辑推理;而_________ 的人倾向主观想法与道德评判. ( )
A. 判断-感知
B. 感知-判断
C. 思考-情感
D. 情感-思考
题目3
单选题
根据霍兰德职业兴趣测试, ( )适合从事办公室事务性工作、图书管理、 会计、统计类工作
A. 实用型
B. 事务型
C. 企业型
D. 艺术型
题目4
单选题
温家宝总理在 2009 年的五四前夕清华大学毕业座谈会上说:"每一个青年的前途,离不开国家的前途,没有国家的前途,也就没有青年的前途,归根到底,就是青年人要把自己的命运和国家的命运连在一起. "这句话的意思是( )
A. 每个人要将自己的职业生涯发展融于国家的发展中去
B. 个人职业生涯的发展始终要服从国家的发展
C. 国家领导人对我们的期望就是个人职业生涯发展的方向
D. 个人职业生涯的发展制约和影响着国家的发展
题目5
单选题
正常的职业流动__________劳动者的全面发展,发挥专长,使潜能得到最大限度的发挥
A. 有碍
B. 能够促进
C. 引发
D. 被动接受
题目6
单选题
交流是 CASVE 循环模型中的第一步,它( )
A. 要全面了解外界与问题有关的各种信息
B. 交流问题的解决方案
C. 沟通出理想和现实之间的各种信息
D. 只有通过自己的身体信号和情绪信号去获得信息这一种交流方式
题目7
单选题
舒伯从人终身发展的角度出发,根据自己"生涯发展形态"的研究成果, 指出人们在___________职业意识就开始萌芽,随着家庭、年龄、阅历和教育等因素的变化,职业意识也会发生变化
A. 大学时期
B. 青少年时期
C. 童年时期
D. 中学时期
题目8
单选题
下列不属于人类年龄增长职业发展的五个阶段的是
A. 成长阶段
B. 探索阶段
C. 衰退阶段
D. 摸索阶段
题目9
单选题
___________的核心是人格特质与职业因素的匹配
A. 特质能力理论
B. 特质因素理论
C. 性格能力理论
D. 性格因素理论
题目10
单选题
MBTI 衡量的是个人的__________,或称作倾向
A. 性格好坏
B. 习惯
C. 人格贵贱
D. 性格类型偏好
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