登陆题目详情
单选题 能鉴别学生水平高低、能力强弱的测验表明其( )很高
![[共享课]中学教育基础（上）课程封面](https://tihai-oss-cloud.itihey.com/img/e4c1c4e1bb9846e2ae28bbe7da4ab70c.jpg)
学科：[共享课]中学教育基础（上）
时间：2025-05-11 00:06:58
相关题目
题目1单选题
某教师十分重视基本概念、原理及学习方法的教学.这位教师所遵循的学习理论是( )A. 行为主义学习理论B. 认知结构学习论C. 认知同化学习论D. 建构主义学习理论
题目2多选题
自然环境对教育的直接影响主要表现在( )A. 适应自然的教育的价值取向B. 自然环境制约着一定的教育内容选择C. 影响教育的组织机构和组织形式D. 影响教育发展战略的选择E. 制约教育发展的规模和速度
题目3单选题
能鉴别学生水平高低、能力强弱的测验表明其( )很高A. 难度B. 区分度C. 信度D. 效度
题目4多选题
教育的基本要素包括 ( )A. 教育者B. 教育法规C. 受教育者D. 教育措施E. 教育政策
题目5单选题
源于奥苏贝尔的有意义学习理论的教学策略是( )A. 先行组织者的教学策略B. 认知发展的教学策略C. 自我管理的教学策略D. 概念形成的教学策略
题目6多选题
一般来说,元认知策略可分为( )A. 复述策略B. 精细加工策略C. 计划策略D. 监视策略E. 调节策略
题目7多选题
教学设计包括( )A. 教学目标B. 教学策略C. 教学媒体D. 教学实施E. 教学评价
题目8单选题
教学计划的中心问题是( )A. 开设哪些科目B. 学科开设的顺序C. 各科教教学的时数D. 各学科的教学方法
题目9单选题
教学是学校进行全面发展教育的( )A. 根本途径B. 基本途径C. 唯一途径D. 全部途径
题目10单选题
明确提出"教学永远具有教育性"的教育家( )A. 夸美纽斯B. 赫尔巴特C. 杜威D. 赞可夫
下载 题海APP
拍照搜题更快捷
- 海量题库
- 无搜索限制
- 快捷拍照搜题
