单选题 我国校本课程是在国家三级课程管理政策背景下出现、在保证国家课程实施的基础上,和地方课程一起作为国家课程的拓展补充而存在的,地方和学校要"严格落实国家课程"、"优化完善地方课程"、"规范开发校本课程", "严禁用地方课程、校本课程取代国家课程".这个描述符合哪个原则( )