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单选题 "( )是以中小学生为主体对象,以集体旅行生活为载体,以提升学生素质为教学目的,依托旅游吸引物等社会资源,进行体验式教育和研究性学习的一种教育旅游活动."

A. 访学

B. 留学

C. 研学旅行

D. 游学

[公开课]旅游概论课程封面

学科：[公开课]旅游概论

时间：2025-11-03 07:59:08

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题目1
判断题
研学旅行是一种教育旅游,"中小学生"是研学旅行的主体对象,但不是唯一对象.( )
A. 对B. 错
题目2
判断题
以文化旅游资源为支撑,旅游者以获取文化印象、增智为目的的旅游产品,旅游者在旅游期间进行历史、文化或自然科学的考察交流、学习等活动,就是文化旅游.( )
A. 对B. 错
题目3
判断题
保护传承非遗具有延续历史文脉、增强民族凝聚力的现实意义.( )
A. 对B. 错
题目4
判断题
生态旅游是一种高品位的旅游,每一个环节都要进行严格的生态管理,使人自觉地、有意识地保护生态环境.( )
A. 对B. 错
题目5
多选题
《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》中明确提出,推动文化和旅游融合发展,发展红色旅游和乡村旅游.包括以下哪些方面:( )
A. 产业融合,与工业、农业等产业相结合,全面发展B. 产业和线路融合,红色为引,与绿色、蓝色、黄色等多维产品和线路融合,增加吸引力,彰显特色C. 精神融合,将红色精神与现代社会精神价值融合D. 空间融合,全面整合红色旅游资源,加强区域合作
题目6
多选题
研学旅行以体验式教育为根本,应把握哪些环节?( )
A. 学生主动体验环节B. 具体体验环节C. 观察反思环节D. 抽象概括环节
题目7
单选题
现如今的( )是举世闻名的红色故都,素有"共和国摇篮"之称,也是著名的红色旅游爱国主义教育基地
A. 北京B. 瑞金C. 嘉兴D. 西安
题目8
单选题
"( )是以中小学生为主体对象,以集体旅行生活为载体,以提升学生素质为教学目的,依托旅游吸引物等社会资源,进行体验式教育和研究性学习的一种教育旅游活动."
A. 访学B. 留学C. 研学旅行D. 游学
题目9
单选题
陶溪川直播吸引更多人关注陶瓷艺术的案例说明开展文化旅游有利于( )
A. 顺应新时代旅游发展的需要B. 带动区域发展C. 传承和保护区域文化D. 提升出行品质
题目10
多选题
文化旅游的特征分别是( )
A. 主体多样性B. 知识密集性C. 持续创造性D. 启迪创新性
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