题海让大学四年没有难题
白天模式登陆

题目详情

单选题 采用问题、情境、案例等多种思路组织教学内容,体现

A. 高中新课程地理教科书呈现方式的创新

B. 纸电互补的新型教科书系统的构建

C. 地理数科书的框架结构的优化

D. 地理教科书的育人功能的彰显

地理教学论课程封面

学科：地理教学论

时间：2025-12-24 08:56:46

相关题目

相关作业

题目1
多选题
美国地理教材的特点有
A. 基于课程标准B. 重视生活经验C. 突出技能培养D. 强调迁移应用
题目2
单选题
学校地理教学中最重要、最基本的教材
A. 地理教科书B. 地理图册C. 地理课件D. 地理图像和音频、视频
题目3
判断题
遥感图像晦涩难懂,编入初中地理教科书,不符合学生的身心特点
A. 对B. 错
题目4
判断题
初中地理教材安排一定数量的阅读内容,增加了学生学习负担,不利于组织教学内容
A. 对B. 错
题目5
判断题
初中地理教科书活动的设计要密切联系学生现实生活的经历和体验,积极拓展难度,培养学生地理思维
A. 对B. 错
题目6
判断题
初中地理教科书将有些内容设计成开放式的,不直接提供问题的结论,利于学生探究学习
A. 对B. 错
题目7
单选题
地理教学目标和任务、教学内容及安排要遵循
A. 国家政策B. 教师水平C. 课程标准D. 学生情况
题目8
单选题
高中新课标教科书适当引入地理学科最新的研究成果主要有利于
A. 优化地理数科书的框架结构B. 创新地理教科书的呈现方式C. 构建纸电互补的新型教科书系统D. 彰显地理教科书的育人功能
题目9
判断题
教材必须经过省级行政部门审查合格后,方能出版发行
A. 对B. 错
题目10
单选题
采用问题、情境、案例等多种思路组织教学内容,体现
A. 高中新课程地理教科书呈现方式的创新B. 纸电互补的新型教科书系统的构建C. 地理数科书的框架结构的优化D. 地理教科书的育人功能的彰显
Copyright © 2022 津ICP备2021001502号