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多选题 公共关系学的内容涉及:( )
学科：公共关系与人际交往能力
时间：2023-05-07 23:33:54
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题目1多选题
公共关系是社会组织为了实现自己的目标,以传播沟通为手段,使自己与公众相互了解,从而建立、发展、改善、协调与其公众之间的关系.其状态称之为公共关系状态,表现为一种社会关系;其过程表现为围绕目标、计划的行为、活动,称之为公共关系活动.根据这一定义,公共关系的含义有以下几层意思A. 公共关系的主体为社会组织B. 公共关系的客体为公众C. 公共关系的手段是传播与沟通D. 社会组织开展公共关系活动是为了与公众建立、发展、改善、协调关系E. 在公共关系活动中公众一直处于被动状态
题目2多选题
社会领域内不同主体之间的关系的基本特性是A. 客观性、能动性B. 效能性、角色性C. 广泛性、局限性D. 复杂性、变化性E. 时代性、传递性
题目3多选题
公共关系讲究互利原则是因为A. 只有当社会组织目标和社会组织成员个人目标协调一致时,才能保证社会组织目标的实现B. 社会组织要想实现自己的公共关系目标,必须向公众让利C. 社会组织与公众之间的良好关系,只能建立在平等互利的基础上D. 社会组织让利吃小亏才能占到大便宜E. 社会组织所面临的环境中各个要素之间存在着一种互为条件、互为因果的关系,社会组织必须为社会大系统中的其他结构要素提供援助,发挥特定作用,与其他结构要素建立联系
题目4多选题
公共关系学的内容涉及:( )A. 公共关系理论B. 公共关系实务C. 公共关系历史D. 公共关系研究E. 公共关系法规
题目5多选题
以下不符合库利关于人性的观点是( )A. 人生而拥有人性,社会化使人性得以实现B. 人生而性善,社会化失败会使人性变恶C. 人生而性恶,成功的社会化使人性向善D. 人性并非与生俱来,是在与同伴的交往中获得,也会在孤立状态下丧失E. 人性与生俱来,是孤立存在的
题目6单选题
近代上海邻里关系最紧密的纽带是 ( )A. 人口密度过高B. 同乡行帮C. 都市认同D. 谋生手段E. 社会动员
题目7单选题
苏东坡与法印有一段故事:苏东坡提议,互相说出自己心目中对方是什么?苏东坡让法印先说,法印说苏东坡像一尊佛;苏东坡听后慢慢悠悠地说:我看你法印像一滩牛粪.然后哈哈大笑.苏东坡很自以为得意,以为自己占了便宜.苏小妹点评:你心中是什么,看对方就是什么! 根据学习掌握的理论与知识,分析这个故事说明人际交往中常常会出现什么偏差?( )A. 总想占对方的便宜B. 自我中心主义C. 喜欢后发制人D. 把一切交往都视为博弈E. 凭主观认识交往对手
题目8多选题
对于公共关系来说,传播与沟通是A. 公共关系的构成要素之一B. 公共关系的重要手段C. 公共关系的重要机制D. 社会组织联系公众的"纽带"E. 社会组织内部公众联络的桥梁
题目9多选题
用手指或笔敲打桌面或在纸上乱涂乱画:表示对话题________的情绪A. 认真考虑B. 非常赞赏C. 不感兴趣D. 不同意E. 不耐烦
题目10多选题
所谓专题公共关系活动,是指一个社会组织在其运行过程中,为了引起公众的极大关注,从而更为有效地协调公众关系,针对特定公众、围绕特定主题、采用特定方式而有组织、有计划、有针对性地进行的特定的公共关系活动.专题公共关系活动的特点有A. 针对性B. 主题性C. 计划性D. 多样性E. 娱乐性
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