登陆题目详情
判断题 "剩余劳动"是指"一切为养活不劳动的人而从事的劳动",而且"支配着这种剩余劳动的不是工人,而是资本家"( )
学科：劳动教育
时间：2023-05-07 09:34:21
相关题目
相关作业
题目1多选题
马克思的劳动异化理论主要包括( )A. 劳动者同劳动产品的异化B. 劳动者同劳动活动的异化C. 劳动者同人的类本质的异化D. 人同人的异化
题目2判断题
付涛认为成为一个合格的工匠,不仅要不断磨砺自己而且要戒骄戒躁.( )A. 对B. 错
题目3多选题
毛泽东指出,社会主义劳动教育就是要培养( )的劳动者A. 有社会主义觉悟B. 有道德C. 有理想D. 有文化
题目4判断题
"剩余劳动"是指"一切为养活不劳动的人而从事的劳动",而且"支配着这种剩余劳动的不是工人,而是资本家"( )A. 对B. 错
题目5判断题
对工作的执着源于你对工作的热爱,热爱是基本的出发点.( )A. 对B. 错
题目6判断题
建筑设计师设计作品时不需要考虑历史、文化等因素.( )A. 对B. 错
题目7判断题
劳动教育应坚持因地制宜.根据各地区和学校实际,结合当地在自然、经济、文化等方面条件,充分挖掘行业企业、职业院校等可利用资源,宜工则工、宜农则农,采取多种方式开展劳动教育,避免"一刀切".( )A. 对B. 错
题目8多选题
劳动教育的总体目标是准确把握社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平的培养要求,全面提高学生劳动素养,使学生:( )A. 树立正确的劳动观念B. 具有必备的劳动能力C. 培育积极的劳动精神D. 养成良好的劳动习惯和品质
题目9多选题
劳动教育的关键环节包括( )A. 讲解说明B. 淬炼操作C. 项目实践D. 反思交流E. 榜样激励
题目10多选题
下面( )单位可以作为用人单位A. 企业、个体经济组织、B. 自然人、家庭C. 国家机关、事业单位、社会团体D. 民办非企业单位
下载 题海APP
拍照搜题更快捷
- 海量题库
- 无搜索限制
- 快捷拍照搜题
