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单选题 提出"先行组织者教学策略"的心理学家是( )
学科：儿童发展与教育心理学
时间：2023-05-07 19:09:05
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提出"先行组织者教学策略"的心理学家是( )A. 皮亚杰B. 布鲁纳C. 维果斯基D. 奥苏伯尔
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下列属于认知派学习理论的是( )A. 桑代克的联结理论B. 布鲁纳的学习理论C. 人本主义学习理论D. 格式塔学习理论
题目3多选题
以下哪些属于桑代克联结主义学习理论的学习律( )A. 准备率B. 练习率C. 强化率D. 效果率
题目4单选题
下列哪种行为不是学习行为?( )A. 东施效颦B. 感冒发烧C. 杀一儆百D. 咿咿学语
题目5单选题
注重以学生为中心,尊重学生,强调学生能够自我发展的学习理论流派是( )A. 行为主义B. 认知主义C. 人本主义D. 建构主义
题目6单选题
布鲁纳认为,学习的实质是主动地形成( )A. 新旧知识的联系B. 认知结构C. 知识建构D. 自主探究
题目7单选题
对于经常违反校规校纪的学生,一旦发现他有好的表现,马上给予表扬.这种鼓励能够帮助他逐渐改掉自己的坏习惯,养成良好品行.这种做法在心理学上叫( )A. 正强化B. 负强化C. 消退D. 间隔强化
题目8单选题
下列哪一项反映了经典条件作用的学习观( )A. 儿童看到医院穿白衣服的人就哭叫B. 新生儿的吮吸动作C. 儿童模仿影视作品中人物的行为D. 儿童做家务的行为受到表扬,以后经常做家务
题目9单选题
建构主义学习观中,教师的角色是( )A. 学生的指导者B. 学习的设计者C. 学生的合作者D. 教学的决策者
题目10单选题
体现"身教重于言教"思想的学习理论是( )A. 操作条件反射理论B. 社会学习理论C. 人本主义学习理论D. 认知学习理论
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