登陆题目详情
多选题 隔堂讨论的三个阶段可以更细地分为五个环节以下属于五个环节的是()
学科：从0到1，开启混合式教学的秘密
时间：2023-05-07 19:31:49
相关题目
相关作业
题目1多选题
行动研究法中的资料收集阶段可以通过()手段A. 直接观察B. 问卷C. 调查D. 测验
题目2判断题
雨课堂仍然按照课前——课上——课后的每一个教学环节进行教学,为师生提供完整立体的数据支持,个性化报表、自动任务提醒,让教与学更加了然A. 对B. 错
题目3多选题
国内学者郑金洲按照研究的侧重点把行动研究归纳为三种类型.@font-face { font-family: 宋体;}@font-face { font-family: 'Cambria Math';}@font-face { font-family: '@宋体';}p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal { margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify; font-size: 10.5pt; font-family: 'Times New Roman', serif; }.MsoChpDefault { font-family: 'Calibri', sans-serif; }div.WordSection1 { }A. 行动者用科学的方法对自己的行动进行的研究.@font-face { font-family: 宋体;}@font-face { font-family: 'Cambria Math';}@font-face { font-family: '@宋体';}p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal { margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify; font-size: 10.5pt; font-family: 'Times New Roman', serif; }.MsoChpDefault { font-family: 'Calibri', sans-serif; }div.WordSection1 { }B. 行动者对他人的实践进行批判性反思.@font-face { font-family: 宋体;}@font-face { font-family: 'Cambria Math';}@font-face { font-family: '@宋体';}p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal { margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify; font-size: 10.5pt; font-family: 'Times New Roman', serif; }.MsoChpDefault { font-family: 'Calibri', sans-serif; }div.WordSection1 { }C. 行动者为解决自己实践中的问题而进行的研究.@font-face { font-family: 宋体;}@font-face { font-family: 'Cambria Math';}@font-face { font-family: '@宋体';}p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal { margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify; font-size: 10.5pt; font-family: 'Times New Roman', serif; }.MsoChpDefault { font-family: 'Calibri', sans-serif; }div.WordSection1 { }D. 行动者对自己的实践进行批判性反思.@font-face { font-family: 宋体;}@font-face { font-family: 'Cambria Math';}@font-face { font-family: '@宋体';}p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal { margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify; font-size: 10.5pt; font-family: 'Times New Roman', serif; }.MsoChpDefault { font-family: 'Calibri', sans-serif; }div.WordSection1 { }
题目4多选题
隔堂讨论的三个阶段可以更细地分为五个环节以下属于五个环节的是()A. 讲授B. 独立做作业C. 全班交流D. 合作学习
题目5判断题
"整合的学术"意指在孤立的事实之间建立起广泛的关联,将其放置在一个更广阔的领域背景下,以生成新的意义,对应着知识的整合.@font-face { font-family: 宋体;}@font-face { font-family: 'Cambria Math';}@font-face { font-family: '@宋体';}p.MsoNormal, li.MsoNormal, div.MsoNormal { margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify; font-size: 10.5pt; font-family: 'Times New Roman', serif; }.MsoChpDefault { font-family: 'Calibri', sans-serif; }div.WordSection1 { }A. 对B. 错
题目6判断题
形成性评价是在某项教学活动进行的过程中,为使教学效果更好而不断进行的评价,它能够及时了解阶段教学的结果和学生学习的进展情况、存在的问题等,以便及时反馈,及时调整和改进教学工作A. 对B. 错
题目7多选题
具体概念学习的外部条件有:()A. 告知学生将要学习什么样的概念B. 呈现概念的正例,强调相关特征C. 呈现有可能导致混淆的反例,并解释他们为什么不是概念的正例D. 以识别正例的方式来让学生练习概念的应用E. 提供间隔练习以促进保持与迁移
题目8判断题
虚拟演播室制作微课,这类微课的特点是制作的技术大多数以虚拟演播室技术为主.通过软件开发一些虚拟的场景,让教师在虚拟的场景中进行授课.制作难度较高,需要的硬件条件较高,开发费用也较大A. 对B. 错
题目9单选题
我国政府主导的在线开放课程建设从开始就明确提出要服务我国的()A. 教学目标B. 学校C. 高等教育改革D. 学习者
题目10单选题
对学生的学习采用不同的方法进行指导,学习24小时后的材料平均保持率最高的是()A. 讲授B. 阅读C. 试听结合D. 实践练习
下载 题海APP
拍照搜题更快捷
- 海量题库
- 无搜索限制
- 快捷拍照搜题
