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多选题 在马克思恩格斯看来,( )

A. 劳动创造了人

B. 劳动创造了价值、创造了财富、创造了美好生活

C. 劳动是商品价值的唯一源泉

D. 劳动是人类发展和社会进步的根本力量

工业生产劳动教育课程封面

学科：工业生产劳动教育

时间：2023-05-07 09:41:12

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题目1
单选题
当你的同事把公司的实际情况告诉顾客,使得即将签订的一份生意丢失时,你认可以下哪一种说法?( )
A. 损害了公司的利益,是一种不敬业的表现B. 损害了公司的名誉,是一种严重的泄密行为C. 虽然损害了公司的名誉,但是一种诚信行为D. 虽然损害了公司的利益,但维护了公司信誉
题目2
单选题
下列哪项做法与保障劳动人民的主体地位不相符( )
A. 不断增加劳动者特别是一线劳动者劳动报酬B. 要让劳动者体面劳动、全面发展C. 让劳动者少参与劳动D. 排除阻碍劳动者参与发展、分享发展成果的障碍
题目3
多选题
关于办事公道的说法,你认为不正确的是( )
A. 办事公道就是要按照一个标准办事,各打五十大板B. 办事公道不可能有明确的标准,只能因人而异C. 一般工作人员接待顾客时不以貌取人,也属办事公道D. 任何人在处理涉及他朋友的问题时,都不可能真正做到办事公道
题目4
多选题
弘扬劳模精神和工匠精神的意义体现在( )方面
A. 政治意义B. 经济意义C. 文化意义D. 战略意义
题目5
多选题
我国劳动教育的现状包括( )
A. 劳动教育在学校中被弱化,在家庭中被软化,在社会中被淡化B. 当代青少年已经培育起深厚的劳动情怀、有着非常正确的劳动价值观C. 从家庭教育来看,随着生活水平的提高,很多家长不舍得让孩子参加劳动D. 受父母传统就业观影响,学校和家庭都希望孩子未来从事有出息的体面的工作,而不是干吃苦受累的体力活
题目6
多选题
回望漫漫征程,伟大的共和国从"( )"到"( )"再到"( )",每一次求索与跨越,背后无不凝结着亿万劳动群众的实干和奋斗.( )
A. 站起来B. 富起来C. 强起来D. 跃起来
题目7
多选题
古代社会工匠作为一种独立得社会职业承担得重要职责主要有( )
A. 技术发明B. 产品研制C. 技术推广应用D. 普及科技知识
题目8
多选题
当下中国工匠精神缺失得因素就是( )
A. 历史文化因素B. 价值观念因素C. 政策因素D. 制度因素
题目9
多选题
在马克思恩格斯看来,( )
A. 劳动创造了人B. 劳动创造了价值、创造了财富、创造了美好生活C. 劳动是商品价值的唯一源泉D. 劳动是人类发展和社会进步的根本力量
题目10
单选题
谁是最美的劳动者,劳模精神是伟大时代精神的生动体现.( )
A. 劳动模范B. 人民群众C. 青年学生D. 劳动人民
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